根據(jù)歷屆考生的經(jīng)驗(yàn)，提煉出高考答卷的策略，對(duì)于一般考生來(lái)說(shuō)是非常有用的財(cái)富。簡(jiǎn)言之，答案中應(yīng)緊扣“三個(gè)循環(huán)”、“四先四后”和“一慢一快”。其具體內(nèi)容是：第一循環(huán)，通覽全卷，知題之深淺。第二循環(huán)，先易后難全面答題。第三循環(huán)是復(fù)查檢漏，力爭(zhēng)多得分。“四先四后”是指：先易后難；先熟后生；先高后低，即對(duì)難題，選擇較高分的題下手；先同后異，將同類型的題放在一起作，有利于喚醒記憶。“一慢一快”說(shuō)的是審題要慢，答題要規(guī)范快速。
拿到試卷后，首先要聽(tīng)清監(jiān)考老師的說(shuō)明，看清試卷對(duì)考生的要求，答題說(shuō)明和相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng)，答卷之前要認(rèn)真填好卷頭，在指定位置把自己姓名、考號(hào)等認(rèn)真填好，在做題時(shí)要注意：
1.審題
審題要有一定的程序：
（1）考生拿到試卷后，先看該試卷是不是本堂考試的試卷，再清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否齊全，檢查試卷有無(wú)破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考人員處理，然后根據(jù)監(jiān)考人員指令，在試卷規(guī)定的地方寫上本人姓名和考號(hào)，第Ⅱ卷還要在卷面右上角的“座位號(hào)”欄里填寫自己的座位號(hào)。在開(kāi)考鈴響之前如有時(shí)間，可瀏覽試卷，大致估計(jì)哪些題熟悉易做，哪些題生疏難做。答題一定要在開(kāi)考鈴響了之后開(kāi)始。如提前答題將以違紀(jì)論處。
（2）仔細(xì)閱讀答題說(shuō)明。每份試卷前面都有關(guān)于本卷考試“答題須知&rdquo 學(xué)習(xí)規(guī)律;之類的要求，如哪類考生答哪部分題；哪些題是選答題，哪些題是必答題；哪些題可直接做在考卷上，哪些題要答在另一份考卷上；總共有幾頁(yè)，有幾題等等，這些情況在作答前都必須搞清楚。每年高考，都有考生在這方面出問(wèn)題，或漏看了兩題，或漏答了一頁(yè)，也有多答題的情況，或?qū)⒃摯鹪诹硪环菘季砩系拇鹪诹诉@一份考卷上。
（3）看清題目要求。比如做選擇題，就要看清是選正確的還是選不正確的，是選單項(xiàng)還是選多項(xiàng)�？荚囍凶魑木斫�(jīng)常出現(xiàn)看錯(cuò)文體要求的情況，比如1996年高考，要求寫一段說(shuō)明文字介紹漫畫，有些同學(xué)卻寫了一段記敘文字，結(jié)果被定為末等卷。高考資源網(wǎng)
（4）看清題目本身。數(shù)理化等學(xué)科要看清符號(hào)，英語(yǔ)要看清單詞，語(yǔ)文要看清字詞。上海市有一年高考作文題叫《父輩》，不少考生寫成了《父親》。一字之差，離題萬(wàn)里。要確實(shí)弄清楚每道題的題意，搞清楚題目給予的條件和要求。因?yàn)榭荚囈罂赡芘c自己的答題習(xí)慣有所不同。要特別注意題目的隱含條件�？忌鷳�(yīng)從題目的文字?jǐn)⑹�，或從給出的示意圖中去挖掘隱含條件，才能準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。要記住課題，在頭腦中保持課題清晰、完整的印象。不能瞎子摸象，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。
2.答題
（1）穩(wěn)定情緒，有效利用提前入場(chǎng)的10分鐘。這期間，可以做幾次深呼吸，盡快使自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)。按考試規(guī)定，提前5分鐘發(fā)卷，在這5分鐘里，主要是檢查試卷是否有缺頁(yè)、破損、漏印、印刷不清等現(xiàn)象，如有應(yīng)及時(shí)更換；同時(shí)瀏覽整卷，了解一下質(zhì)量、題型，做到心中有數(shù)。高考資源網(wǎng)
（2）合理分配時(shí)間�，F(xiàn)在的考試都是限時(shí)考試，既考答題的準(zhǔn)確度，又考答題的速度，要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學(xué)會(huì)“量體裁衣，看分花時(shí)”，分值小就少花時(shí)，分值大就多花時(shí)。假如一個(gè)只有2分的選擇題花去你10分鐘的時(shí)間，那肯定是不合理的，這樣勢(shì)必減少其他題目的解答時(shí)間。被某個(gè)難題“黏”住后花了大量時(shí)間還沒(méi)眉目，就趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他的先攻下來(lái)；最后有時(shí)間再集中精力主攻“堡壘”。
（3）先易后難。拿到考卷，先做容易題，后做難題，這不但是經(jīng)驗(yàn)之談，而且符合心理學(xué)原理。剛進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過(guò)程都還未適應(yīng)考場(chǎng)上的緊張氣氛，沒(méi)有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)也恢復(fù)了常態(tài)，這時(shí)再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強(qiáng)。 （4）準(zhǔn)確快速解題。在認(rèn)真審題后，要力求答題準(zhǔn)確無(wú)誤。不僅要做到思路清晰、方法對(duì)路，還應(yīng)做到每一步的推導(dǎo)、演算要準(zhǔn)確，且書寫清楚，格式規(guī)范。凡是會(huì)做的題，力求一遍做對(duì)，提高效率。理科科目求解的原始式尤其要注意準(zhǔn)確性。這就要求平時(shí)應(yīng)掌握好“雙基”，養(yǎng)成周密思考、嚴(yán)謹(jǐn)解題的好作風(fēng)，克服一知半解，好高鶩遠(yuǎn)的習(xí)氣。
（5）遇難題，先跳過(guò)去。因?yàn)樗季S卡殼或其他原因，一時(shí)解不出某一題，不要過(guò)多地糾纏，浪費(fèi)時(shí)間。待其他會(huì)做的題完成后，再回過(guò)頭來(lái)攻它。
（6）草稿紙的運(yùn)用，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：草稿紙上的字跡要清楚，標(biāo)明題號(hào)，以備自己檢查時(shí)用。選擇題也在草稿紙上寫出簡(jiǎn)單的論證過(guò)程。草稿紙上做好后，應(yīng)立即抄到正式卷子上，并應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤。高考資源網(wǎng)
（7）不留“空白”。做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì)得分的，有的題不會(huì)做或沒(méi)有把握，也不要空著。對(duì)于客觀題，如沒(méi)有把握，要堅(jiān)持相信第一感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，第一感覺(jué)往往是最理想的選擇�；蛘哂门懦êY除其中一兩個(gè)選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｓ嗟倪x項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng)。對(duì)于主觀題，可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的方法。會(huì)多少答多少，即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會(huì)有一定的分?jǐn)?shù)，以達(dá)到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭(zhēng)取得分的目的。
（8）保持卷面整潔美觀。答題時(shí)要注意字跡清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，答案布局合理，保證整張?jiān)嚲砭砻娴恼麧嵜烙^。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外，還能得到主觀上的“感情分”。心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)表明，一個(gè)人對(duì)某人有了一定認(rèn)識(shí)后，會(huì)影響到對(duì)該人其他方面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過(guò)程中，看到整潔美觀的卷子，會(huì)產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺(jué)，會(huì)覺(jué)得這考生不錯(cuò)，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/49104.html
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