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2013初中生學(xué)習(xí)方法:快速學(xué)習(xí)法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

  快速學(xué)習(xí)法是日本出現(xiàn)的一種新的學(xué)習(xí)方法,它能使人們以高于常法五倍的速度靈活、迅速地掌握知識。人們都有這樣的經(jīng)驗,一件難記的事情或一道難解的數(shù)學(xué)題,若是你有意識地向別人講述幾遍,就能大大地加深印象,易于記住或理出頭緒?峙逻@個經(jīng)驗教師最有體會,教師講課時,為了向?qū)W生說明白,腦筋在緊張地活動,所講的知識在這個過程中得以強化,并得到了整理,使其條理化、清晰化了。

  快速學(xué)習(xí)法正是根據(jù)這個原理展開學(xué)習(xí)的。在用這種方法學(xué)習(xí)時,先不要求完全理解,學(xué)習(xí)規(guī)律,而是拿到教材后,直接根據(jù)目錄和提示,調(diào)動自己已有的知識,猜測性地作“自我講授”,講完后才打開書本,進行第一次通讀。第一次通讀可以檢驗第一次“自我講授”的不足之處,謬誤所在都會“躍然紙上”,使你體會頗深。然后你就可以用自己的語言編制出一張適用的“目錄一覽表”,對照它進行第二次“自我講授”,這次講授會明顯地感到自己比第一次比較準確有條理。接著再通讀第二次,這次通讀會獲得更深的感受。當你進行第三次自我講授時,你會講得更完善、更豐富,許多模糊的地方變得清晰起來,最后再來一次通讀,可快速瀏覽,作一系統(tǒng)總結(jié),感到知識都已清楚地反映在大腦之中。經(jīng)過三到四個回合的“自我講授、通讀、精讀、粗讀”后,你就能得心應(yīng)手地掌握所要學(xué)習(xí)的知識。


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