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初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)方法8 記憶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)規(guī)律 來源: 逍遙右腦記憶

  記憶

  記憶是學(xué)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié),任何知識理解了絕不等于掌握了,沒有記 住知識是根本談不上運(yùn)用知識的。在理解的基礎(chǔ)上牢記知識,才能在需要用 到所學(xué)知識時迅速地找到解決問題的辦法。所以就學(xué)習(xí)而言,理解是必以的 過程,但記憶才是最終的目的。對于理科知識來說,先理解會幫助學(xué)生有效 地記憶;對于文科知識而言,先記憶可能會有利于理解和掌握。

(一)記憶規(guī)則

  一般要規(guī)定記憶時間,并且一個人獨(dú)自在不受干擾的情況下進(jìn)行記憶。 記東西的時候,不要僅僅默讀默記,而是動用盡可能多的感官,比如一邊看 一邊念一邊寫。要注意的是不能老是打開書本,在記憶了一段東西之后,一 定要把書合起來,在腦海里過一遍,有時想不起來時不要馬上翻書,而是努 力回想,實在想不起來再看書。

  最好是睡前把背過的東西再回憶一遍, 因為睡眠時沒有新的信息輸入大 腦,剛剛記憶的東西就不受干擾。

  如果書上的內(nèi)容太散太雜,就要先在一張大紙上畫關(guān)系圖,自己歸納組織后 再記憶,這樣不相當(dāng)于把零散的個體結(jié)合成了有機(jī)的整體,再記憶時就容易 得多了。每次記憶的量也有講究,要定量記憶,日積月累,效果就慢慢顯現(xiàn) 出來了。

  此外還可以用交叉變換科目來記憶, 學(xué)習(xí)效率 背道而 2 個小時歷史的效果肯定沒有背 1 個小時歷史加 1 個小時英語單詞的效果好。

(二)文理科記憶法

  1、理科:對于理科課程應(yīng)該是先理解再運(yùn)用然后才記憶,若不理解不運(yùn)用 短暫的的記住很容易,遺望也更容易,所以只有理解后才記得牢。
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