合肥市2011年中考理科實驗操作考試的序幕已經(jīng)拉開，作為中考第一戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的成功意義不同尋常。
記者了解到，昨天的考試中，有些考生出現(xiàn)了失誤，很可惜。為此，《第1教育》特地邀請兩位多次參加合肥市理化實驗操作考試監(jiān)考評分的老師，為考生和家長介紹考試操作中應該注意的細節(jié)，以避免失分。
物理篇
高學政，合肥市行知學校物理教師，多次參加合肥市理化實驗操作考試的監(jiān)考評分。
一、從物理實驗操作的考題中找出共性，有效提高理化實驗操作考試的成績
�。ㄒ唬╇妼W實驗注意事項
物理實驗操作考題共六個實驗，其中電學實驗四個，非電學實驗兩個。不同的實驗有不同的特點。
“用電流表測量并聯(lián)電路的電流”：這個實驗的總體難度比較大，實驗共需要連接三個電路，所以失分較多。實驗電路改接的思路要清晰。同時，和“測量串聯(lián)電路電壓”相同，若因為實驗誤差引起的“并聯(lián)電路的電流之和”不等于“干路電流”，但填寫結(jié)論時依然需要填寫“并聯(lián)電路中干路電流等于各并聯(lián)支路的電流之和（I＝I？1＋I？2）”。
“測量小燈泡工作時的電阻”和“測量小燈泡的電功率”：這兩個實驗連接電路比較簡單，關(guān)鍵是實驗操作過程中需要調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)變化到相應值，這是這兩個實驗的易失分點！
�。ǘ┭芯扛軛U的平衡條件
這個實驗的難度偏低，但需要注意掛鉤碼時盡可能避免鉤碼脫落，雖然鉤碼脫落不扣分，但是會引起考生心理恐慌。
�。ㄈ┯锰炱健土客矞y量液體的密度
這個實驗過程較為復雜，實驗需要操作較多，所以失分點較多，需要引起重視。在這個實驗中，需要注意：第一，實驗前，需要取下兩側(cè)的墊圈；第二，調(diào)節(jié)平衡時，首先要將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處；第三，移動游碼和取放砝碼時用鑷子；第四，第二次使用天平測質(zhì)量時，需要將游碼歸零后再使用；第五，整理器材包括將液體倒入原來的容器中、用毛巾將桌面的水跡擦拭干凈等。
二、注意考試流程也有助于理化實驗操作考試成績的提高
從平常的訓練，直至走進理化實驗操作考試的考場，每個考生都在默默地努力著。
其實，考前“磨槍”是不可錯失的“良機”！實驗操作考試中，學生一般提前三十分鐘左右抽簽，抽完簽后，還有二十分鐘左右的時間才能進入考場。當我們的學生抽完簽后，就可以推知我們需要測試的實驗，這時就可以有針對性、指向性地利用考前時間再次熟悉所考實驗的具體操作步驟及注意事項。
再次，考前心理狀態(tài)的調(diào)整是理化實驗操作考試取得優(yōu)異成績的心理保證�？忌M入考場后所面對的是安靜得有點壓抑的環(huán)境，還有評分的老師，這時部分考生會有緊張的感覺，而這種緊張的感覺，有可能給整個的實驗操作帶來影響。有些方法可以幫助考生克服這種緊張感：一是認真從容地在答題卷上填寫準考證號、姓名、學校等，這時可以適當放慢寫字的速度，以平息緊張的心情 學習計劃；二是默讀答題卷中提供的有關(guān)實驗內(nèi)容，這樣在默讀中放松心情，同時還可以熟悉將要考試的實驗。
最后，考試過程中的“穩(wěn)扎穩(wěn)打”是實驗操作考試成功的關(guān)鍵。在實驗操作過程中，有的考生擔心時間不夠用，所以實驗時總是“求快”，于是“忙中出錯”而失分。其實，對于我們理化實驗操作的任何一個實驗，20分鐘的時間都是綽綽有余的。另外，在實驗過程中，若實驗器材出現(xiàn)故障，考生千萬不要擔心，因為實驗器材出現(xiàn)故障時，評分老師和實驗員可以幫助排除，且不扣分。所以，實驗過程中，每一步都規(guī)范操作，沉著冷靜，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一般的考試都能取得理想的成績！
家長在考試期間，為孩子做好服務工作即可，如檢查孩子的文具、準考證是否帶齊；了解孩子的考試時間，給孩子考試提供時間上的保障等。
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