初中學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)語(yǔ)言不可急，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有五大忌諱：

　　一是過(guò)分講究方法和技巧。 “外語(yǔ)的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是�？考记赡軌颢@ 得的。 ”太講究方法和技巧會(huì)占用自己很多的時(shí)間和精力，從而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少 的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué) 習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才真正管用。

　　二是過(guò)分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)自己學(xué)過(guò)的內(nèi)容。外語(yǔ)運(yùn)用要靠“熟能 生巧” ，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的思維慣性，從而掌握外 時(shí)間管理 語(yǔ)。

　　第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)要有一個(gè)過(guò)程， 在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們會(huì)遇到各種困難，但是不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之 以恒，這樣才能成功。

　　第四，不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。外語(yǔ)是有聲的，同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于 我們的大腦。如果不練習(xí)聽(tīng)力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ)， 而且閱讀水平也難以提高。

　　第五，只學(xué)而不用。外語(yǔ)的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。同學(xué)們學(xué) 外語(yǔ)的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

　　外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程， 所以同學(xué)們一定要注意平時(shí)的積累， 及時(shí)溫習(xí)已經(jīng) 掌握的知識(shí)，加強(qiáng)記憶。同時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間放下對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要經(jīng)常進(jìn)行一些發(fā)聲閱讀訓(xùn) 練，加強(qiáng)語(yǔ)感。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/71654.html

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