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別讓“低效”學(xué)習(xí)會壓垮孩子的暑假

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

  暑假過半,各類輔導(dǎo)課程進(jìn)入教學(xué)中期,由于學(xué)習(xí)方法不合理,知識吸收困難,學(xué)習(xí)效率低,不少孩子抱怨“太累了”,產(chǎn)生了厭學(xué)心理,松懈學(xué)習(xí)。教育專家表示,暑假高效學(xué)習(xí),有助于孩子領(lǐng)跑新學(xué)年。可高強(qiáng)度“填鴨”教學(xué),非但不能提升成績,更易打消孩子的積極性,家長應(yīng)及時關(guān)注孩子心理變化,為其減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),消除心理壓力。為幫助孩子輕松學(xué)習(xí),快速漲分,專家提出兩點(diǎn)建議。

  因材施教,找準(zhǔn)學(xué)玩“平衡點(diǎn)”

  暑期輔導(dǎo)要結(jié)合孩子的實(shí)際情況,有針對性地對“癥”下藥,才能滿足孩子的學(xué)習(xí)需求。暑期學(xué)習(xí)多為新學(xué)期做準(zhǔn)備,不同層次學(xué)生應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方案。優(yōu)等生主要以新知識的銜接為主;中等生60%“溫故”,40%“知新”;而差生則需要90%“溫故”,“知新”只占10%。

  科學(xué)方法,把握提升“關(guān)鍵點(diǎn)”

  “科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是提高成績的基礎(chǔ)!睂<抑赋觯m合的學(xué)習(xí)方法,能提高學(xué)習(xí)效率,讓漲分事半功倍。一股腦灌輸知識,孩子卻消化不了,不僅不能達(dá)到暑期學(xué)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),更易增加心理負(fù)擔(dān),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此了解新學(xué)期知識結(jié)構(gòu),找到突破口,制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,把握重、難點(diǎn) 學(xué)習(xí)效率,才能高效學(xué)習(xí),起到揚(yáng)長補(bǔ)短、銜接新學(xué)期的作用。

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