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期末考試沖刺:元旦三天別打亂生物鐘

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

  年關(guān)將至,廈門各中小學(xué)在下周也陸續(xù)迎來一年中最重要的“大閱兵”——— 期末考。離期末考還不到十天,有些同學(xué)或許都覺得“頭很大”:需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,功課又很緊,時(shí)間不夠用。所以,如何充分利用現(xiàn)有時(shí)間沖刺期末考試,成了每位同學(xué)面臨的問題。為了幫助大家渡過難關(guān),我們邀請(qǐng)廈門一中教務(wù)處副主任任永福和演武小學(xué)副校長(zhǎng)郭艷煌為同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)沖刺做指導(dǎo),相信關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們也能從中得到啟發(fā)。

  先補(bǔ)缺漏,再抓基礎(chǔ)知識(shí)

  任永福(廈門一中教務(wù)處副主任)

  別為了做作業(yè)而做作業(yè)

  在初中階段,學(xué)生的期末考共有七個(gè)科目,分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物。這七科的復(fù)習(xí)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都不一樣,但從共性上講,每個(gè)學(xué)生在考前都要經(jīng)歷兩個(gè)階段,第一階段為“跟著老師跑”階段,第二階段為 “自己安排復(fù)習(xí)”階段。

  第一個(gè)“跟著老師跑”的階段,也就是學(xué)校為學(xué)生安排的復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上,老師會(huì)分章節(jié)或知識(shí)塊(把考試內(nèi)容分為若干部分)幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。這時(shí)候?qū)W生復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)就是補(bǔ)缺補(bǔ)漏 時(shí)間管理,因?yàn)檫@樣的復(fù)習(xí)課上,復(fù)習(xí)的范圍面相對(duì)會(huì)比較小,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)不足,就要趕緊回歸課本,不能為了做作業(yè)而做作業(yè)。

  第二階段是臨考前自己安排對(duì)整個(gè)學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)的階段,在這個(gè)階段,學(xué)生要注重的則是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)全面、系統(tǒng)地鞏固。

  在初中教學(xué)過程中,半個(gè)月前學(xué)生都會(huì)做的卷子等半個(gè)月后再拿出來考,學(xué)生卻不會(huì)做的情況很常見,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是教什么考什么,學(xué)什么考什么,但期末考的時(shí)候?qū)W生所面對(duì)的是整個(gè)大的知識(shí)體系,而不是當(dāng)初的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)面。

  所以只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面、系統(tǒng)地鞏固,才能幫助學(xué)生判斷題目屬于哪塊知識(shí)點(diǎn),并且從整個(gè)大的知識(shí)系統(tǒng)中找到解題的知識(shí)點(diǎn)和方法。

  元旦三天別打亂生物鐘

  需要提醒的是,在即將來臨的元旦三天假期里,在生活方面,學(xué)生一定要保持和平常上課時(shí)一樣的正常作息時(shí)間,切記不可打亂生物鐘。在學(xué)習(xí)方面,一定要先做計(jì)劃,先把時(shí)間算好再用功。書永遠(yuǎn)是讀不完的,所以在一定的時(shí)間內(nèi)怎么復(fù)習(xí)完這么多的科目,就需要一個(gè)精確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)生可以根據(jù)原本自己對(duì)各科知識(shí)的掌握程度來安排各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,這個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間要精確到當(dāng)天從幾分幾分到幾點(diǎn)幾分要復(fù)習(xí)哪一科目。

  而在對(duì)這一科目進(jìn)行復(fù)習(xí)前,又要對(duì)該科目中某一章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)所要花費(fèi)的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃。這樣才能避免復(fù)習(xí)的片面性以及一些不必要的時(shí)間浪費(fèi),例如被某一道難題困住而浪費(fèi)了大半天時(shí)間去做無(wú)謂的思考。
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