主持人：生物學哪些知識點是比較難的？

張東儉：針對高三的學生，大家都過過高二的會考有一定的心理準備，前兩本書中最重要的部分是遺傳、變異，很多同學對這個兩大遺傳定律、組合定律感覺難，做起題來非常的茫然，不知從何入手，這個就是你高考可能復習的重點。2014年的考綱中已經(jīng)定義了遺傳和變異是三級水平，這個地方一定會出現(xiàn)一定的習題，做題要有針對性。

主持人：我想請老師在此次訪談中給同學梳理一下整個生物學知識點，用5分鐘把我們的知識點梳理一遍？

張東儉：剛才說遺傳、變異非常重要，我現(xiàn)在把高三復習過程中三本書的內容哪些是比較重要的地方整理一下，比如復習以三本書基礎知識打牢為主，進行一些相關的知識整理、梳理，應該有幾大塊的內容�？偨Y了一下應該是6大方面，一個是生命的物質基礎和結構基礎，分剛才6大塊的時候可以借助于第一冊，緒論部分有生物的6大特征，三本書的內容完全貫穿于6大基本特征順承下來的，學習的過程中，實際你看6大基本特征符合于一、二、三本書前面的標題部分，完全吻合的。

6大基本特征完全圍繞在你的腦子里，知識點就在這里。第一大塊生命的物質基礎和結構基礎，元素、組成、化合物，其中化合物最主要的，包括非常簡單的沒有細胞的病毒也好，最必備的兩種最主要的物質是蛋白質和核酸，學習物質基礎的時候這兩種化合物要重點掌握，會跟后面的內容連在一起。遺傳和變異跟蛋白質、核酸緊密聯(lián)系在一起，這中間有一定的體系的聯(lián)系關系，要注意這一點的學習。 學習方法指導

再一點就是結構基礎，實際新陳代謝的發(fā)生場所主要是在細胞，接下來一些內容主要是在細胞內，生命的物質基礎、結構基礎，我簡單的敘述一下，蛋白質、核酸物質最主要的基礎，結構基礎最主要是細胞，學的時候，可以從原核生物、真核生物兩大方面學習。

我們說生物界中最主要的生物絕大多數(shù)是真核生物，學的時候，可以從最外層，植物而言是細胞壁，再往里細胞膜，再往里是細胞質，按照一定的順序學，這樣的思路就不會混淆。細胞有哪些特點就是你復習的重點內容，這個地方，不要覺得煩瑣，可能偏文的比較多，例如結構基礎中的細胞里有細胞質，里面又有細胞器，相應的名稱、圖片形式，你認不認識？還有哪些功能？這必須是理解的基礎上背下來的，不能忽視，該記憶的時候就得記憶。

主持人：理科實際也需要很多的記憶的東西。

張東儉：對，用理解性、記憶中的最好是穿插起來，聯(lián)合起來，這樣更好一點。

主持人：非常謝謝張老師給我們梳理的一部分，今天我本來想讓張老師老師全部梳理，因為時間的關系不能梳理完。剛才細胞這一塊的只是結構，還是以點帶面，一點點下來的，讓大家有一個比較清晰的層次結構，希望大家復習其他的知識點的時候按照張老師的知識點可能對你的復習會非常有幫助。

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