學(xué)習(xí)要像天才般那樣思考

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

“即使你不是一位天才,你照樣可以使用象愛因斯坦和亞里士多德一樣的思考戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)來增強你的思維創(chuàng)造性并更好地設(shè)計你的未來。”為了找出解決問題的方法,下列的八種戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)可以幫助你提高工作效率,避免單純的重復(fù)式思維。“這些戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)是歷史上在科學(xué)界、美術(shù)界以及工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有作為的天才們通用的創(chuàng)造性思維模式。”

1.從不同的角度去看問題,
發(fā)現(xiàn)別人從未想到(或還沒有公開發(fā)表過)的新論點。

列奧拉多. 達 芬奇認為:為了找出問題的本質(zhì),你應(yīng)用不同的方法重新組合它。他覺得他第一次看某

個問題時總是不全面的。通常情況下,重新組合后的問題本身會以一種新的方式呈現(xiàn)出來。

2.具體化!

當愛因斯坦遇到一個難題時,他總是使用盡可能多的不同方法來展示問題,包括使用多種圖表。

;;他堅信在他的思考過程中,一萬句話或數(shù)字所起的作用遠不如一張圖表給他的啟發(fā)能形象地說明問題。

3.親自動手!
天才們最大的特點是高生產(chǎn)率。;

湯姆斯?愛迪生擁有1093種發(fā)明創(chuàng)造。為了保證工作效率,他給自己以及助手們規(guī)定新點子配額。

加州戴維斯州立大學(xué)的校長凱斯?辛姆敦通過研究歷史上的2036名科學(xué)家發(fā)現(xiàn):最受人尊敬的科學(xué)家們不僅有

非常偉大的創(chuàng)新,同時也有許多“不佳”的想法。但是,這些科學(xué)家們從不怕失敗,也不怕平庸,通過堅持不懈的努力,最終取得勝利。

 


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