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學(xué)習(xí)要像天才般那樣思考

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

“即使你不是一位天才,你照樣可以使用象愛(ài)因斯坦和亞里士多德一樣的思考戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)來(lái)增強(qiáng)你的思維創(chuàng)造性并更好地設(shè)計(jì)你的未來(lái)。”為了找出解決問(wèn)題的方法,下列的八種戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)可以幫助你提高工作效率,避免單純的重復(fù)式思維。“這些戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)是歷史上在科學(xué)界、美術(shù)界以及工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有作為的天才們通用的創(chuàng)造性思維模式。”

1.從不同的角度去看問(wèn)題,
發(fā)現(xiàn)別人從未想到(或還沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表過(guò))的新論點(diǎn)。

列奧拉多. 達(dá) 芬奇認(rèn)為:為了找出問(wèn)題的本質(zhì),你應(yīng)用不同的方法重新組合它。他覺(jué)得他第一次看某

個(gè)問(wèn)題時(shí)總是不全面的。通常情況下,重新組合后的問(wèn)題本身會(huì)以一種新的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

2.具體化!

當(dāng)愛(ài)因斯坦遇到一個(gè)難題時(shí),他總是使用盡可能多的不同方法來(lái)展示問(wèn)題,包括使用多種圖表。

;;他堅(jiān)信在他的思考過(guò)程中,一萬(wàn)句話或數(shù)字所起的作用遠(yuǎn)不如一張圖表給他的啟發(fā)能形象地說(shuō)明問(wèn)題。

3.親自動(dòng)手!
天才們最大的特點(diǎn)是高生產(chǎn)率。;

湯姆斯?愛(ài)迪生擁有1093種發(fā)明創(chuàng)造。為了保證工作效率,他給自己以及助手們規(guī)定新點(diǎn)子配額。

加州戴維斯州立大學(xué)的校長(zhǎng)凱斯?辛姆敦通過(guò)研究歷史上的2036名科學(xué)家發(fā)現(xiàn):最受人尊敬的科學(xué)家們不僅有

非常偉大的創(chuàng)新,同時(shí)也有許多“不佳”的想法。但是,這些科學(xué)家們從不怕失敗,也不怕平庸,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,最終取得勝利。

 


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