初中歷史學(xué)習(xí)方法

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 網(wǎng)絡(luò)

要想在浩如煙海的歷史史實和抽象繁多的歷史概念中吸取知識營養(yǎng),得到思想啟蒙,努力提高成績,必須講究一定的學(xué)習(xí)方法,這樣才能收到事半功倍的效果。

一、注重歷史考點歸納,夯實基礎(chǔ)
歷年中考題都會依據(jù)教學(xué)大綱和中考考綱,試題難度會適中,基本史實的再現(xiàn)仍是考查的重點。因此熟悉甚至?xí)洃浕臼穼,將會大大減少查閱時間,提高做題速度,如《英國資產(chǎn)階級革命》一課考點歸納如下:①革命原因②導(dǎo)火線:蘇格蘭人民起義③過程:時間、事件④《權(quán)利法案》:1689年、內(nèi)容、作用⑤革命的歷史意義

二、構(gòu)建歷史章節(jié)的知識體系,理清思路,整合教材
為了更好地對各章節(jié)知識點進行系統(tǒng)整理,可以簡單構(gòu)建知識體系,如《美國獨立戰(zhàn)爭》一課中,可以分戰(zhàn)爭原因、經(jīng)過、結(jié)果和意義四個部分編寫提綱,整合教材,思路更清晰,更有利于識記掌握。

三、加強同類知識歸納與比較
在歷史學(xué)習(xí)中,要注意知識點的歸納與比較,如世界史第一國際、第二國際與共產(chǎn)國際的歸納;比較英、法、美資產(chǎn)階級革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。

四、重視對每節(jié)教材重點問題的整理和強化記憶
每節(jié)歷史教材中都有一些?嫉闹R點,上完新課后要注意整理,不斷強化記憶,如《羅斯福新政》中新政的措施中的第三、四條和新政特點特別重要。

五、注意加強課后練習(xí),考試訓(xùn)練,提高解題能力
在各章節(jié)學(xué)習(xí)之后,應(yīng)該選擇一定的配套練習(xí)來鞏固知識點的識記。在考試中要注意各種題型解題原則和方法,考后對非智力因素丟分原因進行分析總結(jié)。這方面可以向科任教師咨詢。

六、關(guān)注歷史的時代性,注意與時政、熱點的結(jié)合
2004、2005年歷史中考中,熱點問題不回避。歷史命題注重“能力立意”和“現(xiàn)實問題立意”,注重社會熱點現(xiàn)實問題的考查,如臺灣問題和祖國統(tǒng)一、歷史周年紀念、加強黨執(zhí)政能力建設(shè)等。

總之,由于近幾年歷史中考采用開卷形式,命題范圍廣、歷史教材知識點多、綜合性和開放性強,廣大同學(xué)應(yīng)該扭轉(zhuǎn)錯誤觀念,掌握正確復(fù)習(xí)方法,加強在歷史學(xué)習(xí)中的理解、記憶和運用等環(huán)節(jié),明確重難點、歷史概念,注重情感態(tài)度價值觀表達,培養(yǎng)解決現(xiàn)實問題能力。衷心希望同學(xué)們能夠有務(wù)實、謙虛、認真的態(tài)度,考出好成績。

 


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