◆語(yǔ)文
作文沒(méi)寫完失分嚴(yán)重
楊先榮(青山區(qū)紅鋼城中學(xué)初一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、2005年參加中考閱卷)
失分情況——
從去年閱卷情況看，失分主要因以下情況：
1.書(shū)寫不規(guī)范。去年閱讀題文字表述部分，一些考生字跡非常潦草，閱卷老師只能靠猜測(cè)判斷。
2.答題思路不清晰。很多考生沒(méi)按題目要求答題，有些是沒(méi)看清楚題干，還有考生沒(méi)耐心讀完整篇文章就開(kāi)始答題，造成答非所問(wèn)。
3.作文沒(méi)有完篇。去年閱卷中，這種失分情況較嚴(yán)重，有些考生時(shí)間安排不合理，打腹稿和寫提綱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，50分的作文只寫了一兩百字，只得了十幾分。按去年標(biāo)準(zhǔn)，只要作文寫完整且不偏離題意即可得到30分以上。但是，開(kāi)頭和中間寫得再漂亮，沒(méi)完篇也只能得到20分左右。
4.審題不清，作文跑題。去年題目是以“水”或“感恩”為話題作文，有些考生把“感恩”簡(jiǎn)單理解成“感激”，寫“水”也很平淡，沒(méi)寫出水與生活的聯(lián)系，審題方向偏離，與題目要求相去甚遠(yuǎn)。
答題建議——
考生要從容鎮(zhèn)定，答題時(shí)越心慌筆尖越不流暢，字跡就不由自主地潦草，可通過(guò)喝水、深呼吸等進(jìn)行調(diào)整。
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閱讀題要看懂文章再動(dòng)手，回憶平時(shí)老師的講解，會(huì)對(duì)打開(kāi)思路有啟發(fā)。
留一小時(shí)寫作文，作文可寫個(gè)簡(jiǎn)單提綱，審題時(shí)間以3~5分鐘為宜，加上列提綱一共不要超過(guò)10分鐘，否則可能導(dǎo)致不能完篇。
◆數(shù)學(xué)
盲目求快，會(huì)做的題也丟分
付威華(洪山區(qū)魯巷中學(xué)初一數(shù)學(xué)教師、2005年參加中考閱卷)
失分情況——
1.審題不清，看掉或看錯(cuò)題目中的條件，還有考生做幾何題時(shí)把結(jié)論當(dāng)條件用，完全不能得分。
2.基本計(jì)算錯(cuò)誤。同一個(gè)算式，有些考生在前面的題目中做對(duì)了，但在后面的題目中算錯(cuò)了。
3.書(shū)寫不規(guī)范，甚至寫錯(cuò)字母和數(shù)字。閱卷中發(fā)現(xiàn)“E”和“F”、“D”和“O”、“7”和“1”不分的大有人在。
4.盲目追求速度，準(zhǔn)確率很低。如客觀選擇題，一些考生連選項(xiàng)都沒(méi)看完，憑感覺(jué)選了答案。
答題建議——
心里有把握的題目要盡量做對(duì)，拿到該拿的分，不要想搶時(shí)間做完所有的題或去攻克最后的難題，防止得不償失。
客觀題看完選項(xiàng)后再確定答案，今年新中考取消了AB卷，增加了一道計(jì)算和證明題，考生應(yīng)合理分配時(shí)間。
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碰到不會(huì)做的計(jì)算和證明題不要輕易留白或瞎寫，應(yīng)根據(jù)題目給出的條件順著往下推理，步驟寫仔細(xì)，這也可能得到一些分。
◆英語(yǔ)
不敢下手，書(shū)面表達(dá)交白卷
王紅梅(洪山中學(xué)初一英語(yǔ)教師、2005年參加中考閱卷)
失分情況——
中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，閱卷中發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)錯(cuò)誤：
1.讀題不仔細(xì)或沒(méi)讀懂所給材料，理解有誤，有些考生文章寫得很長(zhǎng)，卻沒(méi)寫全信息點(diǎn)，還有考生畫(huà)蛇添足，在信息點(diǎn)以外添加與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
2.時(shí)態(tài)誤用。如題目要求寫通知，本來(lái)要用將來(lái)時(shí)，有些考生卻寫成了過(guò)去時(shí)。
3.表達(dá)不準(zhǔn)確。閱卷中發(fā)現(xiàn)不少考生單詞拼寫錯(cuò)誤，使用中式英語(yǔ)，有些甚至生硬地把單詞排在一起，這明顯要扣分。
4.卷面不整潔。有些考生沒(méi)安排好時(shí)間，卷面上亂涂亂抹，還有喜歡單詞用連寫，字跡難以辨認(rèn)。
5.迷信經(jīng)驗(yàn)，以為猜中了題。書(shū)面表達(dá)的選材貼近學(xué)生生活，復(fù)習(xí)時(shí)肯定都接觸過(guò)，但考試時(shí)題目會(huì)有變化，比如去年的題目很多考生以為做過(guò)，憑經(jīng)驗(yàn)信手寫來(lái)，但沒(méi)注意題目中時(shí)態(tài)發(fā)生了變化。
6.信心不足。閱卷中發(fā)現(xiàn)有的考生沒(méi)寫完，有的干脆不寫�？忌灰ε聦懖缓�，即使出現(xiàn)一些大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等用得不當(dāng)，扣分也不會(huì)很多，要敢于下手。
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答題建議——
考生應(yīng)當(dāng)寫好簡(jiǎn)單句，不鼓勵(lì)用過(guò)于復(fù)雜的從句和復(fù)合句。把握準(zhǔn)時(shí)態(tài)，緊扣給出的信息點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮。時(shí)間充足的情況下，最好先打草稿，這可以發(fā)現(xiàn)不少錯(cuò)誤和查出沒(méi)有注意的地方，卷面也干凈。鼓勵(lì)使用一些好的詞組，應(yīng)按要求合理安排書(shū)面表達(dá)的字?jǐn)?shù)，不宜超出或少于規(guī)定字?jǐn)?shù)過(guò)多。
◆物理
答題卡填涂錯(cuò)位，冤枉丟分
嚴(yán)幼群(洪山區(qū)英格中學(xué)初一科學(xué)教師、2005年參加中考閱卷)
李江霞(青山區(qū)紅鋼城中學(xué)初三物理教師、2004年參加中考閱卷)
失分情況——
1.答題卡填涂錯(cuò)位。選擇題題號(hào)與答題卡未對(duì)應(yīng)，一錯(cuò)一大排，還有考生未將試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上，也造成冤枉失分。
2.審題不認(rèn)真，漏掉重要條件，答案出錯(cuò)。
3.很多考生在填空題中對(duì)物理主干知識(shí)點(diǎn)的表達(dá)不準(zhǔn)確，還有考生的答案忘了帶單位。
4.解題不規(guī)范。特別是計(jì)算題中，有些考生沒(méi)有必要的說(shuō)明文字和公式，或者運(yùn)算時(shí)不帶單位直接計(jì)算。
5.思維定勢(shì)難改。在圖象題和表格題中，考生受制于平時(shí)的習(xí)慣，把橫縱坐標(biāo)弄反了，還有考生把物理題當(dāng)成數(shù)學(xué)函數(shù)題做，少數(shù)考生對(duì)刻度的劃分觀察不細(xì)致導(dǎo)致失分。 本文來(lái)自:右腦記憶方法
答題建議——
題目最少讀兩遍，重視關(guān)鍵字眼，可用鉛筆適當(dāng)做記號(hào)，以提醒自己。做完試卷后要注意檢查答題卡是否填涂正確。
◆化學(xué)
平時(shí)用慣計(jì)算器，考試易出錯(cuò)
胡亞林(江夏區(qū)第一初級(jí)中學(xué)化學(xué)教師、2005年參加中考閱卷)
失分情況——
1.審題不細(xì)心，答題不規(guī)范�？忌蛔⒁忸}目中的限定條件，答案不完整，只答對(duì)了一半，有些考生甚至把關(guān)鍵化學(xué)名詞(如“催化劑”幾個(gè)字)寫錯(cuò)了。
2.計(jì)算能力不高。一些考生平時(shí)用慣了計(jì)算器，考試時(shí)不能使用計(jì)算器他們就感到不習(xí)慣，一些基本的計(jì)算本來(lái)不復(fù)雜，由于平時(shí)缺少訓(xùn)練，他們不會(huì)簡(jiǎn)化算式靠死算，導(dǎo)致運(yùn)算過(guò)程非常復(fù)雜，最后結(jié)果還是錯(cuò)了。
3.基本的解題技巧欠缺。如推斷題，很多考生沒(méi)有養(yǎng)成將題干的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)移到草稿紙上進(jìn)行分析的習(xí)慣，而僅憑看題思考，很容易在解題中忘記部分已知條件，致使推斷失誤。
4.做完題目沒(méi)有驗(yàn)證。有些題的結(jié)果可能有多種情況，而很多考生因?yàn)闆](méi)有驗(yàn)證的習(xí)慣，得出一種結(jié)果就不管了，最后得不到全分。
5.看掉題目。少數(shù)考生出現(xiàn)看掉整頁(yè)試題、空著沒(méi)做的情況。由于理化合卷，試卷比較長(zhǎng)，考生務(wù)必在拿到試卷時(shí)就從頭到尾瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，做完后及時(shí)檢查。
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答題建議——
答題要遵循先易后難的原則，理化合卷，一般物理的最后一道題會(huì)比較費(fèi)腦筋，有些考生花了大量時(shí)間還是沒(méi)有做出來(lái)，即使做出來(lái)了，帶著混亂的思維再來(lái)做化學(xué)題，一些簡(jiǎn)單題也容易出錯(cuò)。因此，考生不要管哪個(gè)學(xué)科，一定先把會(huì)做的題目做完，再回頭攻難題。
答題一定要用化學(xué)學(xué)科語(yǔ)言，在時(shí)間安排上，建議物理花約70分鐘，化學(xué)約50分鐘
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