中考志愿如何力避“同分不同命”

時(shí)間:2010-03-23 22:03來源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

分?jǐn)?shù)一樣,錄取結(jié)果卻完全不同:有人一分錢不用多交以“指令生”被錄取,有人卻要多花一二萬元以“三限生”被錄取。隨著中考實(shí)行位置值錄取后,這類情況逐年增多。 本文來自:右腦記憶方法

如何避免同分不同命?如何提高志愿填報(bào)成功率?昨日,記者就此采訪多名初中老師,他們認(rèn)為正確計(jì)算填報(bào)成功率最重要。

www.yy-art.cn

巧用四月調(diào)考自我定位 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

“成功率有多高可算出大概。”漢口一改制初中初三老師介紹,同分不同命主要是學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)不知如何自我定位造成成功率不高。事實(shí)上每年初三舉行的四月調(diào)考,除讓學(xué)生進(jìn)行練兵外,其成績也是給學(xué)生作為志愿填報(bào)的參考。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

“首先大致定位。”該老師介紹,每年招生除少數(shù)頂尖高中外,多數(shù)學(xué)校的生源主要來自區(qū)內(nèi)。因此,考生可結(jié)合近兩年目標(biāo)高中的錄取線在區(qū)內(nèi)的成績排位,然后結(jié)合招生計(jì)劃算出其在區(qū)內(nèi)招生的成績區(qū)間。

www.yy-art.cn

例如一校去年最低錄取位置值為23,該成績在去年該區(qū)中考成績中排1200名,該校去年共招600人,可算出該校今年招生區(qū)間為成績在區(qū)內(nèi)排600名~1200名左右的考生。 copyright www.yy-art.cn

“再計(jì)算大致身份。”該老師介紹,按政策,每年省示范高中會(huì)招收一批分配生,分配生名額為指令計(jì)劃的20%.此外,示范高中招收指令生和三限生的比例為7:3.學(xué)生可借此對比今年目標(biāo)學(xué)校的總招生計(jì)劃,按分?jǐn)?shù)劃定規(guī)則算出目標(biāo)高中的預(yù)估指令線和預(yù)估三限線。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

例如一校招600人,其中指令生為420人,三限生為180人。指令生中分配生為84人。減掉分配生后,總招生計(jì)劃還剩516人。往年該校招生區(qū)間如果為區(qū)內(nèi)排名600~1200名,則表明今年四月調(diào)考成績在區(qū)內(nèi)排936名前的考生有望上指令線,排1116名前的有望上三限線。

右腦記憶方法

臨界生最易遇“PK” 本文來自:右腦記憶方法

漢陽一初中副校長介紹,去年該區(qū)一省示范高中指令生位置值為21.5.在該位置值上,填報(bào)該校的考生有200多人,但指令計(jì)劃僅剩4人。最終,200多人中大多數(shù)只能繳納2.4萬元作為三限生錄取。 本文來自:右腦記憶方法

“同分不同命的狀況,臨界生最易遇上。”這位副校長介紹,按中考錄取規(guī)則,如考生總位置值相同,則比較語、數(shù)、外3科位置值之和,3科位置值小者優(yōu)先。如果還相同,按綜合素質(zhì)評定等級的高低排序。如繼續(xù)相同,學(xué)科高等級數(shù)量多者優(yōu)先。如仍然相同,按語數(shù)外單科順序的位置值排序。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

該副校長介紹,考生在對自己大致定位后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己處在填報(bào)學(xué)校的臨界位置時(shí),一定要慎重。首先應(yīng)看看自己各科成績里,語數(shù)外成績是否在所有科目里最好,再看自己綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果是否優(yōu)秀。如這兩點(diǎn)都具備,可適當(dāng)一博。否則,填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,或在學(xué)校選擇上退而求其次。

右腦記憶方法

“在錄取線上下20位的考生都是臨界生。”該副校長介紹,一般四月調(diào)考的成績都會(huì)有正常的波動(dòng)區(qū)間。部分學(xué)生可能發(fā)揮超常,部分學(xué)生也可能出現(xiàn)失誤。因此,如考生四月調(diào)考成績明顯高于元月調(diào)考的排位,此時(shí)考生在自我定位時(shí)應(yīng)將自己的區(qū)內(nèi)排名后退20名。反之,則可前進(jìn)20名。

右腦記憶方法

別把征集志愿當(dāng)“保險(xiǎn)” 右腦記憶方法

“志愿填報(bào)最好一次到位。”漢陽一初中初三班主任介紹,近年來中招總有不少省級示范高中征集志愿,導(dǎo)致不少家長以此作為自己填報(bào)志愿時(shí)沖動(dòng)的退路,這也導(dǎo)致很多學(xué)生同分不同命。

右腦記憶方法

該班主任介紹,省示范高中征集志愿是因招生計(jì)劃沒有完成導(dǎo)致。雖然按分?jǐn)?shù)劃定規(guī)則,這些學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)低至省示范高中錄取資格線,但他們所剩的錄取計(jì)劃多是三限生計(jì)劃。此時(shí)即便考生成績高過學(xué)校的指令線,但仍要交納高額三限費(fèi)。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

“征集志愿讓家長沒有主動(dòng)權(quán)。”該老師說,除費(fèi)用高外,因各校征集志愿的數(shù)量不會(huì)很多,考生填報(bào)更容易遭遇扎堆風(fēng)險(xiǎn)。一旦征集志愿不成功,只能進(jìn)入市級示范高中錄取。同時(shí),征集志愿時(shí)考生很可能面臨跨區(qū)就讀等問題,給日常學(xué)習(xí)帶來很大不便。
 

www.yy-art.cn

相關(guān)閱讀:初中生學(xué)習(xí)如何做題