新學(xué)期新氣象,如果想要取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)客觀的計(jì)劃,這樣學(xué)習(xí)效率才能提高。那么如何給自己做一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一門值得攻克的難題，徘徊在基礎(chǔ)與過(guò)渡之間，如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)值得重視。數(shù)學(xué)是門理科，主要以理解為主，而且是從具體到抽象的改變。學(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要一個(gè)好老師，更需要好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)習(xí)還是要從目標(biāo)、計(jì)劃走起！

1、按部就班：初中數(shù)學(xué)學(xué)科環(huán)環(huán)相扣，哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以，平時(shí)學(xué)習(xí)不要過(guò)快，要慢慢的來(lái)，要一章一章過(guò)關(guān)，不會(huì)或者不懂的題目，問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，及時(shí)輔導(dǎo)一下，及時(shí)解決。不要輕易留下自己不明白的問(wèn)題。

2、強(qiáng)調(diào)理解：課本中的概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理公式，先試試不看答案，做一次例題，看自己能否掌握多少，做完之后，然后對(duì)照答案，看結(jié)果如何，即使錯(cuò)了也無(wú)妨，這樣會(huì)讓您加深對(duì)定理的理解。在以后的做題的過(guò)程中會(huì)學(xué)以致用。

3、基本訓(xùn)練：學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西，訓(xùn)練是必不可少的，更何況是多變的數(shù)學(xué)，在做完課堂上老師布置的作業(yè)之后，平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí)，這樣可以加深對(duì)內(nèi)容的理解，當(dāng)然不要鉆牛角尖，陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉平常考試會(huì)遇到的題型，訓(xùn)練要做到有的放矢。而且要做到勞逸結(jié)合。

4、平時(shí)錯(cuò)誤題重視：專門整理一個(gè)錯(cuò)題本，專門搜集自己的錯(cuò)題，把平常考試，測(cè)驗(yàn)，做錯(cuò)的題目，都記錄一下，這些往往就是自己的薄弱之處。也是最重要的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，這個(gè)錯(cuò)題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。在考試的時(shí)候，碰到類似的題目，就會(huì)容易很多。

最后，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要講究循序漸進(jìn)，不要想一步就成。以課本為中心拓展，課本習(xí)題一定要做，有些同學(xué)感覺(jué)課后題不重要而且太簡(jiǎn)單就有輕視心理，這種想法是一定要打掉，課后習(xí)題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整，公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分，以減少考試中無(wú)謂的失分。

祝同學(xué)們，新學(xué)年學(xué)習(xí)更上一層樓！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexijihua/1242590.html

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