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幼教工作者個人學習計劃

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 個人學習計劃 來源: 逍遙右腦記憶
幼教工作者個人學習計劃

作為一名幼教工作者,雖已有二十多年的工作經(jīng)驗,但隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,已感到只停留在自己的經(jīng)驗上是不能滿足當今幼教發(fā)展的需要的,只有不斷學習,不斷思考,時時“充電”,才能與時俱進。參加天津市骨干教師三期的培訓,使我備受鼓舞,從中學到新的教育理念,優(yōu)質(zhì)的教育管理方法,為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的全面素養(yǎng),使自己更能符合時代的要求,特制訂個人學習計劃。

一、學習目標

1、通過學習,將新的理念運用到實際工作中,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。

2、使自己業(yè)務(wù)精良,指導幫助教師快速提高業(yè)務(wù)水平。

3、堅持多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學習的好習慣。

二、具體措施

1、堅持每天1小時的讀書時間,以專業(yè)書籍為主,做好筆記,并將好的教育理念與老師們分享,寫出讀書體會。

2、將在骨干教師培訓班所學到的新知識、新觀點,及時進行反思,寫出教育反思或?qū)W習體會,調(diào)整自己的教育行為。

3、在小組教研中積極發(fā)言,在與老師們切磋經(jīng)驗的過程中,使自己得到提高。

4、積極參加培訓班組織的各項活動,協(xié)助組長完成本組的教研任務(wù)。

5、認真聽取老師們的建議和意見,積極思考,并將好的經(jīng)驗運用到實際工作中,達到從理論——實踐——理論,使自己真正得到提高。

以上是我的學習計劃,雖然寫得不多,但我會認真對待,認真學習,使自己的業(yè)務(wù)水平和能力上一個新的臺階。


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