每 天

必 做
 1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文（有效朗讀培養(yǎng)正確語感），運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結構的運用，積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用好詞佳句；認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進（得寫作者得高考高分，成就精彩人生）。

3、高考聽說訓練（耳聰目明；聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一）：按年級安排表訓練，必須高度重視，認真對待，訓練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應試策略，提高英語聽說能力。

4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高（得閱讀者得天下）。

5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不

規(guī)則變化過關等。    積極心態(tài)開心學習  日積月累夢想成真
 
 

每 周

必 做
 1、至少2套高考套題限時訓練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓練（高考英語是速度之戰(zhàn)）。

2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。

3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結合自身實際進行整理。

4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。

做學習的有心人  做命運的主宰者
 
 

老師

建議
 1、將自己可支配的“大塊”時間（如下午放學后一小時，晚修兩個半小時，睡前一小時等）做計劃使用；善于利用“邊角”零碎時間（如中午半小時，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等）

2、保證充足睡眠，不打疲勞戰(zhàn)，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率

3、注意鍛煉身體，勞逸結合；注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應善于求助。

4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計較，要寬容、理解；讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的氛圍。

有夢想誰都會了不起  有勇氣就會創(chuàng)造奇跡
 
周次
 上課內(nèi)容
 
(jan.29—feb.4)
 1. 教材復習（八）：語言m1u2、m4u3、m4u4    2. 考綱詞匯word list 20  3. 語法強化運用：名詞性從句(參見《攻略》p39—43) 

4.基礎寫作專題：記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學習與消化
 
 (feb.5—feb.11)
 1. 教材復習（九）：科技b2u3、b3u4  2. 考綱詞匯查缺補漏（一）及詞匯練習  3. 閱讀限時訓練    4. 語法強化運用：狀語從句（參見《攻略》p44—47）   5. 基礎寫作專題：議論文● 介紹事物（見《攻略》p89—91）  6. 周測20周報21—22講評 
 
1st week

 (feb.12—feb.18)
 1. 教材復習（九）：科技b7u2、b8u2  2. 考綱詞匯查缺補漏（二）及詞匯練習  3. 閱讀限時訓練    4. 語法強化運用：強調(diào)句、倒裝句（參見《攻略》p52—55）   5. 基礎寫作專題：議論文● 利弊優(yōu)劣型（見《攻略》p95—97）  6. 周報23講評  6. 高考英語聽說考試備考指導與訓練1 23
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