一、法學(xué)院黨員培養(yǎng)的目標(biāo)：

組建黨員 ，一是建設(shè)思考型黨員。討論當(dāng)前國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題，鍛煉學(xué)生的頭腦風(fēng)暴。二建設(shè)服務(wù)型黨員，培養(yǎng)黨員的服務(wù)奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)黨員的思想教育工作，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三是建設(shè)調(diào)研型黨員，每學(xué)期組成調(diào)研小組，承擔(dān)調(diào)研課題。

二、法學(xué)院學(xué)生黨支部設(shè)置：

法學(xué)院黨支部現(xiàn)設(shè)有黨章學(xué)習(xí)小組部、組織部、宣傳部和志愿者部，黨章學(xué)習(xí)小組部負(fù)責(zé)黨章學(xué)習(xí)小組的建設(shè)的制定；組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)黨組織的人員配置分工，宣傳部負(fù)責(zé)黨組織對外的宣傳工作，志愿者部負(fù)責(zé)黨員的志愿者服務(wù)工作

三、法學(xué)院學(xué)生黨支部工作安排

（一）黨章學(xué)習(xí)小組部

1、加強(qiáng)法學(xué)院分黨校建設(shè)，做好法學(xué)院第二屆分黨校后續(xù)工作——社會實(shí)踐交流會。

2、黨章學(xué)習(xí)小組開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，活動(dòng)要有創(chuàng)意，具有可操作性。

3、指導(dǎo)各黨章學(xué)習(xí)小組開展活動(dòng)，塑造法學(xué)院當(dāng)日觀摩品牌，圍繞黨建90周年開展黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)小組的凝聚力。

4、倡導(dǎo)學(xué)生黨員注重調(diào)查研究，每學(xué)期開展主題調(diào)研項(xiàng)目，如大學(xué)生黨員形象研究，并取得了豐碩的成果。目前每年的調(diào)研項(xiàng)目主要是由下學(xué)期上黨校的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。

5、打造學(xué)習(xí)型黨組織。

一年級：在法學(xué)院分黨校的框架下開展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流，通過教師主講，

增強(qiáng)對黨的正確認(rèn)識，探討的話題包括“我的大學(xué)我的夢”，“我與偉大祖國”等，題材不限，鼓勵(lì)入黨積極分子切實(shí)自身尋找話題。

二年級：打造優(yōu)秀主題黨日活動(dòng)，目的是充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參加黨日活動(dòng)的

積極性。主題黨日活動(dòng)的要求是活動(dòng)形式新穎，活動(dòng)計(jì)劃周密，實(shí)效明顯。主題可以為中華之崛起而努力讀書、低碳生活校園行、感恩的心、愛與責(zé)任、建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)等，各黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)結(jié)束后提交文字和圖片記錄。

三年級：經(jīng)典閱讀活動(dòng)，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典，并在條件允許的情況下由

學(xué)生開設(shè)講座；暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也可以給黨章學(xué)習(xí)小組做實(shí)踐報(bào)告以及其他活動(dòng)。

四年級：進(jìn)一步推進(jìn)朋輩教育，開創(chuàng)高年級同學(xué)的傳幫帶的渠道，開設(shè)法學(xué)

院的黨員交流園地。實(shí)施方案：1）根據(jù)個(gè)人的特長和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一至兩個(gè)問題并回答，內(nèi)容僅僅圍繞學(xué)生的相關(guān)問題，然后通過面對面或者是網(wǎng)絡(luò)交流的方式回答同學(xué)問題。

（二）組織部

1、發(fā)展黨員關(guān)口前移：本著“早選苗，早育苗，早培養(yǎng)”的思路，以黨的知識宣講會，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與新生對話等形式充分做好新生的思想政治工作，落實(shí)入黨聯(lián)系人制度，培育對黨的感情，調(diào)動(dòng)他們向黨組織靠攏的積極性。

2、籌劃法學(xué)院學(xué)生黨員手冊，全面反映學(xué)生在各個(gè)階段的表現(xiàn)，了解學(xué)生在黨組織所做出的貢獻(xiàn)。

3、充分利用主題實(shí)踐活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)的載體功能，在畢業(yè)生中開展“黨旗映紅青春，理想照亮前程”畢業(yè)生黨員主題教育活動(dòng)，積極開展朋輩教育。

4、學(xué)生黨員舉辦專題組織生活會，在黨員內(nèi)部進(jìn)行批評和自我批評，通過民主生活會的形式，達(dá)到“四個(gè)明確”的目的：明確黨員身份，明確黨員責(zé)任，明確群眾監(jiān)督，明確制度管人，推進(jìn)黨內(nèi)民主創(chuàng)新，努力保障和實(shí)現(xiàn)黨員民主權(quán)利。

5、新黨員宣誓制度化，計(jì)劃組織新黨員入黨宣誓活動(dòng)，地點(diǎn)可以在毛澤東舊居等地。在黨員的見證下迎接新黨員加入學(xué)生黨支部這個(gè)大家庭，激發(fā)他們的榮譽(yù)感并樹立高度的責(zé)任感。共2頁，當(dāng)前第1頁 12
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