以下是小編為大家收藏的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,其方法系統(tǒng)、全面、具有極強(qiáng)的可操作性,對(duì)當(dāng)前初高中、大學(xué)生的機(jī)械而低效學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了革命,效果顯著。現(xiàn)擇要列出,具體原理不予詳陳。
單詞:分組及時(shí)回憶法。
一是以精讀課本的單詞為主。
二是背考研單詞表。
詞組:
一是背詞組詞典;
二是從精讀課本中摘抄出來(lái)。
語(yǔ)法:
一是由干到枝、由淺到深,先通讀語(yǔ)法書,先結(jié)合例句背熟大概念,搞清楚各個(gè)概念之間的關(guān)系;在學(xué)習(xí)次級(jí)概念、特殊概念。
二是大量針對(duì)某個(gè)語(yǔ)法做題;然后在閱讀和做題時(shí)如果再遇到語(yǔ)法上的難題,再進(jìn)行相關(guān)概念復(fù)習(xí)。
句子:每學(xué)習(xí)一篇文章,就要把其中的好詞組、好句子標(biāo)注出來(lái)(或者摘抄),對(duì)它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習(xí)漢譯英和一兩百個(gè)自己收集的好句子。
發(fā)音:“用嘴去改變心。”
一是學(xué)習(xí)口語(yǔ)發(fā)音,擺正舌位。
二是在任何情況下聽(tīng)到英語(yǔ)都揣摩人家發(fā)音的對(duì)與錯(cuò),注意模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;同時(shí)每天保證充足的大聲朗讀的時(shí)間,以嘴改心;同時(shí)聽(tīng)完標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音后,還要做無(wú)聲誦讀,在心里用內(nèi)心語(yǔ)言進(jìn)行朗讀。四是在掌握發(fā)音后注意模仿語(yǔ)調(diào)。
背誦:背誦外語(yǔ)在初級(jí)階段不大必要,此時(shí)應(yīng)該多背一些句子。中級(jí)階段可以背一些好文好詩(shī)歌,但主要背誦一些實(shí)用短文(如新概念第2、3冊(cè))、使用較多的新聞段落。
一、剛開(kāi)始背誦時(shí)選擇單句的新聞?dòng)谜Z(yǔ)(比如英語(yǔ)新聞網(wǎng)站的新聞標(biāo)題)。
二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來(lái)背誦,背誦時(shí)著重背內(nèi)容。
口語(yǔ):(這些方法同樣可以用來(lái)練習(xí)中文的口才)在聽(tīng)力的跟說(shuō)、單雙句重復(fù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步以讀說(shuō)、聽(tīng)說(shuō)為基礎(chǔ)。平時(shí)可以找空閑時(shí)間做一些憶說(shuō)、題說(shuō)、
1、讀說(shuō)。復(fù)述剛剛讀過(guò)的內(nèi)容。剛開(kāi)始可以逐句復(fù)述,而后可以逐漸擴(kuò)展至復(fù)述文章和段落。復(fù)述中要特別注意關(guān)鍵詞組和習(xí)語(yǔ)。
2、聽(tīng)說(shuō)。復(fù)述剛剛聽(tīng)到過(guò)的句子。其他與“讀說(shuō)”類似。兩三個(gè)句子的復(fù)述能力是關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上可以很容易地背誦、復(fù)述、口譯。
3、憶說(shuō)。回憶自己曾經(jīng)做過(guò)的事情,或者與他人談話的內(nèi)容,或者看過(guò)的電影、電視節(jié)目用英語(yǔ)復(fù)述出來(lái)。注意說(shuō)的詳略程度應(yīng)該與自己的水平、練習(xí)時(shí)間、要求相符合。
4、題說(shuō)。以事先準(zhǔn)備好的題目卡片來(lái)選擇題目,對(duì)選中的題目說(shuō)出你所知道的最新知識(shí)和你所感興趣的知識(shí);蛘邚氖诌叺臅鴪(bào)中、隨時(shí)看到或聽(tīng)到的文字中選定實(shí)詞為題目,然后試說(shuō)。
5、譯說(shuō)。把隨時(shí)看到的中文用英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯出來(lái),盡量應(yīng)用已知的或新近學(xué)到的習(xí)語(yǔ),也可以借助查字典來(lái)進(jìn)行——遇到不能滿意地翻譯之處,不要過(guò)度糾纏,可以記錄下來(lái)去問(wèn)老師或者留待以后解決。 還可以把隨時(shí)看到的電視新聞、聽(tīng)到的廣播口譯為英語(yǔ),這種口譯有速度要求,初練者不可追求完美,開(kāi)始時(shí)只是堆砌詞匯,逐漸地能夠說(shuō)一些習(xí)語(yǔ),最后達(dá)到能夠考慮句式和速度、內(nèi)容的一致。
6、述論。述,是指描寫事物的外部特征、事物發(fā)展過(guò)程,如風(fēng)景、人物、事件過(guò)程,簡(jiǎn)述故事、電影等等都屬于“述”。 論,是指選一個(gè)論題對(duì)之做定義或者界定,然后選定正反兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述,或者說(shuō)出該事物的優(yōu)缺點(diǎn)。 述,用的是具體語(yǔ)言;論,用的是抽象語(yǔ)言。一般具體語(yǔ)言更為困難,因?yàn)樾枰罅康脑~匯積累,特別是具體動(dòng)詞和名詞,要求多讀描寫具體動(dòng)作的文章,如故事、游記、目擊記、操作與說(shuō)明,等等。2
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