它的長(zhǎng)相奇特，有著一支彎彎的枝?狀的角，全身烏黑亮麗好像穿了鎧甲的武士一樣，一開始放盒子里讓我有機(jī)會(huì)端詳它，除了枝?狀的角，還有兩根短短的觸須及六只腳，仔細(xì)看兩肢向前、四肢向后，每只腳上都有三、四只刺，腳上各有六個(gè)關(guān)節(jié)，最前端的腳有三支爪，看起來(lái)十分威武。它不斷地往外爬，用它的前肢勾住紙盒上緣，奇怪的是它有翅膀卻不急著飛，似乎也和我一樣探索著陌生的世界。后來(lái)爬出了紙盒，攀附在鉛筆盒上，在大約20公分的鉛筆盒上，漫無(wú)目地的來(lái)回走著，因害怕不知是否會(huì)咬人，于是拿起樹枝想將它撥回紙盒，希望它離開鉛筆盒。不料！那枝?狀的角開始推我的樹枝，一付不甘示弱的樣子，對(duì)它產(chǎn)生了更深好奇心，它是什么樣的昆蟲？吃什么？喝水嗎？生活在什么地方？群居？共生？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦中，忙了一下午，小家伙不吃不喝，只對(duì)我的小樹枝有反應(yīng)，心想這樣下去怎么辦呢？想養(yǎng)它卻不知該如何養(yǎng)，問(wèn)媽媽該怎么辦？媽媽說(shuō)：“它從哪里來(lái)？讓它回到那里去。”于是放回花圃中。
那一次見面，開啟了我的好奇心，廣閱書籍，參觀昆蟲館，寵物店、瀏覽網(wǎng)絡(luò)，正巧生物老師問(wèn)媽媽：“有沒有興趣養(yǎng)獨(dú)角仙？”一旁的我興高采烈的說(shuō)，我會(huì)養(yǎng)，我有收集資料，看書。我一定可以養(yǎng)得很好。于是從一齡蟲開始養(yǎng)很了久，每天等待著它的長(zhǎng)大，希望再看到那只雄赳赳氣宇昂然的鎧甲武士。終于等到成蛹、羽化，飛出飼養(yǎng)桶，換了新屋舒適的木削，香甜的果凍，原以為它會(huì)在舒適的眷養(yǎng)盒里陪伴著我，一天早上一公一母的獨(dú)角仙，沒有一只在舒適的木削盒里，爸爸說(shuō)：“獨(dú)角仙有趨光性，加上它不喜歡狹小的空間，于是離家出走了。”數(shù)天后在家里的角落，分別找到離家出走的獨(dú)角仙，獨(dú)角仙驚魂記才結(jié)束。
今年夏天踏入了校園成為新生，赫然發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的很美，生態(tài)很豐富，校園中有四棵白楊樹，七月一到樹上爬滿了獨(dú)角仙，有公有母，有吃樹汁的、有飛翔的、有打斗的、還有天敵，萬(wàn)種風(fēng)情多采多姿，原來(lái)她喜歡大自然，不喜歡關(guān)在人造屋，盡管我們認(rèn)為舒適安全，卻不是它們向往的生活。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1012469.html
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