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老師的眼睛

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫(xiě)人的作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


“吱”的聲,教室門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎著馬尾辮的人,她就是我們的班主任李老師。

你可千萬(wàn)別小瞧我們的班主任,她可是一位神話(huà)人物,因?yàn)樗兄浑p與眾不同的眼睛。

瞧!我們班的莊潤(rùn)斌早上沒(méi)吃飯,把菜夾饃偷偷帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)間,李老師在黑板寫(xiě)字之時(shí),莊潤(rùn)斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí),李老師緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了過(guò)去。教室頓時(shí)靜極了,莊同學(xué)突然感受到了不尋常的安靜。他下意識(shí)抬起頭,突然把嘴里的饃還沒(méi)有來(lái)得及咀嚼,他就連菜帶饃一起吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不禁驚嘆:好厲害的眼睛!——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后,我們的同學(xué)再也沒(méi)人上課偷吃過(guò)東西了。

異想天開(kāi)的我還妄圖挑戰(zhàn)一下老師的眼睛。吃東西會(huì)被發(fā)現(xiàn),我的千氏獨(dú)門(mén)功夫——“開(kāi)小差”已經(jīng)練得爐火純青,總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!離我最近的同桌都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)呢。于是我坐的端端正正,眼睛又盯著黑板視線(xiàn)跟著老師,可是心里想著下課后我該玩什么呢?

“千一晨,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”。?天哪,老師問(wèn)了什么問(wèn)題呀?我可全然不知。李老師笑嘻嘻的看著我,好像在說(shuō):“下次上課可不要再走神了啊!”天哪,老師的眼睛,莫不是有獨(dú)心術(shù)?太可怕了!

有了這雙千里眼,我們?cè)僖膊桓倚∮U我們這位李老師了,她的課堂,專(zhuān)心學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們?cè)絹?lái)越打心眼里敬佩她了!


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