升上三年級(jí)之后每當(dāng)要寫日記、作文時(shí)，我心里就要先準(zhǔn)備好時(shí)間。其它的作業(yè)一定要先完成才開始寫作，擬稿前一定先想想看最近生活上有沒有題材，翻翻看周刊或日?qǐng)?bào)，想想有趣的題目。
　　在廢棄的本子里先寫草稿，在寫作的同時(shí)我就好像擁有全世界，我可以任意的寫下我的劇本，沒有人會(huì)抗議，常常思考的時(shí)候我悠游在許多的構(gòu)想花了很多時(shí)間。
　　當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)，她會(huì)講解我的寫作那里有錯(cuò)別字以及需要調(diào)整的字句、解釋觀念讓我明白，這個(gè)時(shí)候會(huì)讓我覺得很安心，也因此知道自己有很多地方需要多充實(shí)，她說：“試著多表達(dá)自己的想法，才能確實(shí)達(dá)到目標(biāo)”，熟能生巧也是這個(gè)道理，不論是任何事都要有熟悉的感覺也才會(huì)開始喜歡上“它”。我的問題是擬稿太久，我的改善方法是多寫文章、多閱讀增加題材好讓自己加快腳步。
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