光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活即將對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)。雖然，教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。但我們心里都清楚：六年的時(shí)間剩的不多了，我們即將對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)，這本是我所盼望、所期望的……我恨不得馬上畢業(yè)，可不知怎么回事，我卻覺(jué)的內(nèi)心的另一種聲音卻正在呼喚：不要啊，不要畢業(yè)，我不希望畢業(yè)！嗚——，這是誰(shuí)在哭泣？沒(méi)錯(cuò)，就是我。我不知道自己為什么會(huì)有這種反應(yīng)，為什么？一切疑問(wèn)猶如金魚(yú)吐泡泡似的從我腦海里冒出來(lái)。我巴不得此時(shí)有一張時(shí)間的暫�？�，能夠使時(shí)間永遠(yuǎn)停止。
可我知道，這是不可能的。一切的一切，都使現(xiàn)在的我措手不及……可我又有什么辦法呢？只有感慨罷了，只有流淚罷了。還記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的合唱團(tuán)去人民大會(huì)堂進(jìn)行演出，而我就是其中的一位。從那時(shí)起，我就不停的訓(xùn)練。到了暑假，別的同學(xué)都回家旅游、玩，可我們還是一天一天得在學(xué)校里排練。從學(xué)歌到學(xué)舞，用了半年。但正是在這短短的半年中，培養(yǎng)了我的才藝和管理能力。正是那次演出，使我變得自信了。“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng)……”我一邊回憶著在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，眼淚不禁蜂擁而至，奪眶而出。這是我在流淚嗎？這是我為同學(xué)流得第一次眼淚啊，第一次！但我認(rèn)為這是值得的，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，離別是一件多么痛苦的事情�。�
想想畢業(yè)之后，我該怎樣再次進(jìn)入母校，去看望敬愛(ài)的老師們呢？我又該怎樣去把曾經(jīng)的同學(xué)約出來(lái)一起聊天、打鬧呢？想起剛?cè)雽W(xué)還在玩藏貓貓的我們，是多么幼稚：再想想現(xiàn)在的我們，會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩了，會(huì)關(guān)心小孩子了，是多么成熟。在母校的日子，是多么值得回味�。∧感Ｊ侵R(shí)的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹(shù)，我就是其中的一片樹(shù)葉；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個(gè)小行星；母校是厚厚的書(shū)籍，我就是其中的一個(gè)字。再見(jiàn)，母校！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1046231.html
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