今天，我們學(xué)習(xí)了第四課，這是一篇略讀課文，比前面三課的要求低多了，只要把必須掌握的字和把描述很好的句子讀幾遍。
開始上課了，周老師先進一下這篇課文主題是什么，然后，要我們朗讀，周老師在黑板上寫下了我們必須掌握的字，周老師一筆一畫的把必須掌握的字寫得很大，是因為能給同學(xué)們看清楚。這時，周老師叫我們停下來，看黑板上的字，老師講得很生動，并且一個接一個把詞語給連起來講。
接下來開始講課文內(nèi)容了，槐鄉(xiāng)的孩子是那么勤勞、那么快樂。
學(xué)習(xí)了這篇課文我感受到勞動雖辛苦，但快樂。
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