在學(xué)校里,我有一個很知心的朋友,從一年級剛開學(xué),我們就一直很要好。她身材很好,又高又瘦,非常喜歡跳舞,已經(jīng)學(xué)了好幾年了,立志要當(dāng)一位舞者。她是個樂天派,什么事情都往好處想,所以每天都很快樂!而我剛好跟她相反,容易鉆牛角尖。但只要我煩悶時,她就會引導(dǎo)我往好的想,漸漸地,我的 心情就經(jīng)常保持愉悅。
另外一個同學(xué),她也很高,皮膚很白,長相很可愛,講話的聲音又很柔美,大家都很喜歡她。她的座位在我前面,上課專心,所以功課很好。而我也開始跟著專心上課,使成績有了一點點的進(jìn)步。我太高興了!原來一位乖寶寶坐在前面,也能對我有好的影響,使我成績步步高升。
朋友們就像衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),她能指引我走上正確的道路,使我變得有自信、有勇氣,或是成績進(jìn)步。他們所教導(dǎo)的,是書上沒有說明的,只有從朋友身上才能學(xué)習(xí)到的!
老師評語:
我們的朋友,可以是很親近的知己,也可以是較疏遠(yuǎn)的普通朋友,甚至是一位做出“錯誤示范”的朋友,重點是“朋友”、 “我”,以及“事”的具體描述。孝慈樸實無華地敘述了朋友的珍貴,行文流暢,語意也很清晰。但是若能將自己的迷惑和無法專心等等弊病做更多具體描述,便更 能對照出朋友所教導(dǎo)你的事對你來說有多么可貴!
另一個關(guān)于文字技巧的小缺點,是“很”字滿篇,其實同樣的意思可代換成“十分”、“非常”、“好”,或是干脆去掉——例如第三段開頭可整個改成“ 另外一個同學(xué),她也很高,皮膚白,長相可愛,講話的聲音又好柔美,大家都很喜歡她。”
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