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丟書(shū)記作文800字_關(guān)于書(shū)的作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 話題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


丟書(shū)記

福建省古田縣福建省古田縣第一小學(xué)三年級(jí)一班魏鵬翔

昨天中午,我正準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)》不見(jiàn)了,媽媽知道后,先問(wèn)我在哪丟的?什么時(shí)候丟的?我說(shuō)我能確定帶回家了,就不知放哪兒了,媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方,她幾乎把整個(gè)家都翻過(guò)來(lái)找了一遍,我呢?急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒(méi)把自已倒過(guò)來(lái)抖一抖,可最終還是沒(méi)有找到。媽媽只好安慰我說(shuō):下午我再去買一本吧。傍晚,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō)書(shū)店根本沒(méi)有賣這類書(shū),她問(wèn)了附近的許多學(xué)校,都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多,學(xué)校早已沒(méi)有這些書(shū)了。最后,還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書(shū),說(shuō)可以幫我找來(lái)一本,但要等星期五老師回家才能順便帶來(lái)。
晚上,我還一直想著這件事,因?yàn)闆](méi)了這本書(shū),我就無(wú)法做作業(yè)了,于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話,幫我說(shuō)個(gè)情,否則我怕明天沒(méi)做作業(yè)交不了差,一定要挨批評(píng),可能還要被懲罰!可媽媽卻讓我自己給老師打電話說(shuō)明,于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午,上數(shù)學(xué)課了,我的心七上八下的,就怕老師會(huì)責(zé)備我,我感覺(jué)這一節(jié)課好漫長(zhǎng)呀,在做作業(yè)時(shí),最害怕的時(shí)刻還是到了,老師走到了我的跟前,此時(shí)我的心提到了嗓子上,兩眼直盯著老師,還好老師只問(wèn)我書(shū)是如何丟了?并沒(méi)有生氣,更沒(méi)有批評(píng)我,終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說(shuō)明,才能得到別人的諒解。
今晚,媽媽說(shuō)鄉(xiāng)下教書(shū)的老師已經(jīng)托人把書(shū)先寄了出來(lái),媽媽一吃完飯就去幫我拿書(shū)了,自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。叮咚---媽媽可回來(lái)的,我急忙迎上前去,媽媽一定知道我迫切的心情吧,她一進(jìn)門便馬上取出一本書(shū)。手一揮:“來(lái),給你!蔽亿s緊接過(guò)來(lái),可讓我目瞪口呆---竟是一本數(shù)學(xué)課本呀!好粗心的媽媽呀!"你,你拿錯(cuò)了!眿寢尶次疫@樣緊張,又從袋子取出另一本,哎!這才是我丟丟失的書(shū)呀,我嬌嗔地說(shuō):“媽媽你好壞呀,給我開(kāi)玩笑,讓我太緊張啦!”媽媽說(shuō):“你知道緊張以后可要保管好書(shū)了,要不然呀,你看多麻煩!笔茄,我一定要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,再也不要讓書(shū)給丟了。

指導(dǎo)教師:魏林岳

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1067339.html

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