記得三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲覀冇形膶W(xué)的巡回演講，所以老師要我們做一張有關(guān)成語故事的海報(bào)。由于我不會(huì)做海報(bào)所以我到他家請(qǐng)教他，他不但不嫌麻煩，還幫我加了其他東西，像是成語解釋、造句和插圖，讓我的海報(bào)廣受好評(píng)，所以我很感謝他幫我的海報(bào)加上許多東西；還有一次老師要我們做簡(jiǎn)報(bào)，我跟政宏一組，雖然我不會(huì)但他還是很有耐心的教我，修改完一些地方后，簡(jiǎn)報(bào)終于完成了。
我在他身上學(xué)到各種知識(shí)和常識(shí)，我還從他身上學(xué)到對(duì)待朋友的時(shí)候要想像成是在和家人相處一樣，而不是覺得和朋友在一起很無聊，二年級(jí)的時(shí)候我在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候不小心跌倒，我跌得滿身是土而且手也流血了，政宏看到之后不但沒有笑我還扶我去醫(yī)院擦藥，這讓我有一種彷?家人在身邊照顧我的感覺，真的非常溫暖呢！
如果沒有了政宏這個(gè)好朋友，我可能會(huì)變成一個(gè)什么都不會(huì)的人，所以我們應(yīng)該好好把握可以和朋友相處的時(shí)間，珍惜小學(xué)生活周圍，在學(xué)校多認(rèn)識(shí)一些朋友，并且互相幫助。
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