在學(xué)校，她擔(dān)任二年級(jí)的班主任，為他們打下良好的基礎(chǔ)，所以他們語文、數(shù)學(xué)的程度都很好，他們班每個(gè)人都很守規(guī)矩，就算老師不在，也會(huì)自動(dòng)自發(fā)的讀書。張老師利用吃飽飯的時(shí)間，就把各班的剩菜打包好，分送給需要的人，我覺得張老師日行一善的行為，很令人感動(dòng)。
每當(dāng)假日時(shí)，張老師還得指導(dǎo)畫畫班的學(xué)生，她用心指導(dǎo)每一位學(xué)生，教他們要如何畫，讓我們?cè)诿佬g(shù)比賽的成績(jī)十分優(yōu)異。張老師經(jīng)常捐款給我們舞蹈隊(duì)，讓我們能夠常常出外去表演，也讓我們有表現(xiàn)的舞臺(tái)。
學(xué)校有一位這么敬業(yè)的好老師，真是幸福，希望寒假結(jié)束后，她再來學(xué)校上課，不要退休，希望每天都能在校園見到她努力的身影。
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