湖北省武漢武漢市華師附小6年1班蔣昊偉 昨天下午,我在網(wǎng)上下了一盤(pán)翻轉(zhuǎn)棋。翻轉(zhuǎn)棋的規(guī)則是:用自己的棋子包圍對(duì)方棋子的兩個(gè)面,對(duì)方被包圍的棋子就會(huì)翻一個(gè)面,變成自己的棋子,這個(gè)動(dòng)作叫“吃”。等到棋子占滿棋盤(pán)時(shí),誰(shuí)的棋子多,誰(shuí)就獲勝。
游戲開(kāi)始了,對(duì)手先走,他吃掉了我的一個(gè)棋子,擺成了一列橫隊(duì),我也用這種方法擺成了一列橫隊(duì),與對(duì)手的棋子步步相逼。對(duì)手又從我方后面吃了我的一個(gè)棋子。我笑著想:你上當(dāng)了,你吃我一個(gè),我要吃掉你三個(gè)。接著也在敵后布置了一顆子,輕輕松松地吃掉敵人的三個(gè)棋子。對(duì)方有點(diǎn)慌了,擺成了兩列縱隊(duì),看到他的布置,想到:他一定沒(méi)經(jīng)驗(yàn),竟然把隊(duì)伍放在棋盤(pán)的中間。我又布置了一個(gè)一字長(zhǎng)蛇陣,吃掉對(duì)手的一大半?吹剿O碌臍埍鴶,我得意地給對(duì)方發(fā)了一條信息“我真?zhèn)ゴ螅 ?br>對(duì)手只得向后收縮,我就來(lái)個(gè)火燒連營(yíng),僅用了四顆棋子就燒的這里的“敵人”片甲不留,對(duì)方的根據(jù)地被我一舉端掉了,只是在棋盤(pán)的另一頭還有幾個(gè)零星散落的棋子,對(duì)我來(lái)說(shuō)夠不成威脅。我繼續(xù)擴(kuò)張,棋子很快占滿了整個(gè)棋盤(pán)。游戲結(jié)束了,我以四十比九的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。這時(shí)屏幕上禮花齊放,號(hào)角聲不斷
下完了這盤(pán)棋,我分析了一下,認(rèn)為對(duì)手輸就輸在貪圖小便宜,考慮不周到,才導(dǎo)致了最后的失敗。我覺(jué)得做事和下棋一樣,也要不貪圖小利,還得要考慮周全。
指導(dǎo)教師:林樺
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