今天我們玩了一個(gè)手腦并用的游戲，它類(lèi)似比手畫(huà)腳。首先，老師將班上同學(xué)分成兩隊(duì)，由各隊(duì)第一位同學(xué)把題目畫(huà)下來(lái)，傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再畫(huà)一次傳給第三個(gè)人，以此類(lèi)推，由各隊(duì)最后一個(gè)人把答案說(shuō)出來(lái)。
游戲一開(kāi)始時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，身為先鋒的我，等不及要讓敵隊(duì)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的繪畫(huà)功力。第一題是荔枝，一開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是越想越覺(jué)得它難畫(huà)，最后，時(shí)間到了，我心不甘情不愿的把紙傳給下一個(gè)人。
就這樣，緊張的氣氛彌漫在空氣中，但是不一會(huì)兒，就被歡笑聲給壓制住了，每當(dāng)我看到別組出糗時(shí)，我都忍不住哈哈大笑，有一題是“史迪奇”，而別隊(duì)卻畫(huà)了只大跳蚤，這個(gè)游戲帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。
我認(rèn)為這個(gè)游戲在考驗(yàn)我們的理解力，以及繪畫(huà)能力，還要透過(guò)合作才能過(guò)關(guān)。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，也十分逗趣，明天真想把它分享給同班同學(xué)，讓他們和我一起歡樂(lè)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1088141.html

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