今天去了姥姥家，晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌下面有一個(gè)滅蚊燈，舅舅見(jiàn)我好奇，解釋到：“這是滅蚊燈，我才買的。這家伙真厲害，一天晚上滅了7個(gè)蚊子！”聽舅舅說(shuō)，我就更好奇了。俯身看了幾次，越看越納悶，這滅蚊燈不過(guò)就一個(gè)燈，還有一圈鐵網(wǎng)，再外面，是幾個(gè)柱子�？渴裁礈缥茫靠ㄗ∥米訂�？
突然，我發(fā)現(xiàn)晚上有一個(gè)蚊子，想都沒(méi)想，就身手去按那個(gè)蚊子，剛碰到網(wǎng)，從左膀到右膀，從頭到腳，全麻了！第一反映：我觸電了��！手被彈開，我摸了摸脈搏，還在跳動(dòng)，沒(méi)事。再瞧瞧其他人，正有說(shuō)有笑地吃著大餐，沒(méi)一個(gè)注意到我。我長(zhǎng)抒一口氣：幸虧沒(méi)人看見(jiàn)，要不不讓人笑掉大牙？！我若無(wú)其事地吃著飯。咦？怎么回事？頭怎么有點(diǎn)兒暈？是快死了嗎？天哪！My god！我再也裝不住了，“哇！”地哭了！
結(jié)果可想而知，我被迫說(shuō)出原因。當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地講出事情經(jīng)過(guò)，媽媽、舅舅、舅媽、小姨，就連六個(gè)月大的妹妹也“呵呵”地笑起來(lái)�？粗麄冃Γ铱薜酶鼌柡α耍骸澳恪銈�，幸——幸災(zāi)樂(lè)禍！”“哈哈哈——”聽我這么說(shuō)，他們笑得更歡了！氣死我也！還是妹妹好，他們笑得聲音太大，把妹妹嚇哭了，這場(chǎng)鬧劇才草草結(jié)束！
雖然被電了一下，還是有收獲的，我總算知道那玩意兒是怎么滅蚊的了！
（被電后，我為了看自己是否被電傻了，曾一分鐘問(wèn)自己一次：一加一等于幾？）
作文點(diǎn)評(píng)：
這篇狀物文章作者從外形、結(jié)構(gòu)、用途來(lái)描寫滅蚊燈。文章語(yǔ)言?嗦，選材不當(dāng)。狀物文章，靜物要活寫。在描寫的過(guò)程中，要運(yùn)用多種表現(xiàn)方法，進(jìn)行描摹和刻畫，力求把物品寫得傳神、生動(dòng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/1115462.html
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學(xué)會(huì)感恩
假如我是……
蔥花