生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。有一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
　　我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂��！”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”……
　　正在我猶豫不決時。從后面?zhèn)鱽硪宦暢錆M誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎道：“這孩子真懂事�。　边@時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
　　這個鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質(zhì)。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？
　　點評教師：楊溪老師

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