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我的得意之作

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 寫人的作文 來源: 逍遙右腦記憶


有一次手工課老師說要做流木居,而且還告訴我們說:“只要做得好看,就可以在校慶時展示”,我聽了之后,決定要做好看一點。所以當老師還在發(fā)材料包時,我已經默默打算要做什么了。

拿到材料包后,我打開來一看,只覺這些一點也不起眼的木頭,居然能拿來當材料。我看到了一塊像是鹿頭的木,我馬上聯(lián)想到我可以做一只梅花鹿。開始組裝時,我的旁邊正好有一位同學,叫老師過來看我那塊木頭。

老師看了看跟我說:“哇!你拿到了好剛好的木頭,一定要做好喔!”我向老師說:“一定會的。時間越來越接近打鐘的時間,我覺得好像快來不及了,于是我拼命的做,終于做好了。

老師走到我身旁打分數,他輕輕的在我耳邊說:“你等一下把作品留下來”,我心想太棒了。也因此,這梅花鹿成了我的得意之作。

經過這件事讓我覺的回收再利用能把一塊那么不起眼的木頭,做成一支那么可愛的梅花鹿真好。
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