歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

樂觀伴我行600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 600字作文 來源: 逍遙右腦記憶
樂觀是石,敲出星星之火;樂觀是火,點(diǎn)亮人生的路。
縱觀古今,樂觀之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”面對(duì)官場(chǎng)的失意,面對(duì)人生的挫折,李白并沒有悲觀,而是高吟著“天生我才必有用”,一柄長劍,一樽清酒,笑傲山河,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。李白的浪漫樂觀情懷成就了他千古詩仙的美名。
蘇軾乃其二也。一代文豪,曾經(jīng)鋒芒畢露,春風(fēng)得意的才子,卻多次被貶。也許他曾失落過,彷徨過,痛苦過,而致“早生華發(fā)”;但他從未失去那樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度:仕途失意,他閑賞月色,“庭下如積水空明”;年近半百,卻豪邁的唱出“誰道人生無再少;門前流水尚能西”。他成就了古代文人的神話:為官,他造福一方,為民愛戴;在野,仍可淡泊閑適,逍遙自在。
古人們面對(duì)挫折都沒有悲觀,接下來,看看我們現(xiàn)代人是怎樣面對(duì)挫折.
汶川地震中的“可樂男孩”便是一例。當(dāng)已被困廢墟80個(gè)小時(shí)的薛梟被救出的時(shí)候,第一句話便是要喝可樂。他說,他只是為了調(diào)節(jié)當(dāng)時(shí)壓抑的氣氛。
他的樂觀,使當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的解放軍戰(zhàn)士們都深受感動(dòng);他的樂觀,使被悲傷籠罩的整個(gè)中華為之震撼!
地震,使可樂男孩失去了一只手臂,但他的樂觀使他今后的人生依然陽光明媚。
從古到今,從李白、蘇軾到“可樂男孩”,他們的樂觀精神不僅應(yīng)受到人們的贊頌,更應(yīng)被人們所傳承與發(fā)揚(yáng)。
今日的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),人在社會(huì)上總會(huì)觸到這樣那樣的困難與挫折,面對(duì)這些時(shí),我們要學(xué)會(huì)排解煩惱,讓樂觀伴隨著我們。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1123119.html

相關(guān)閱讀:難忘,我的校園600字
暢游奧地利小鎮(zhèn)600字
假如我是老師600字
不一樣的嚴(yán)厲600字
面對(duì)飄揚(yáng)的國旗600字