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為青春喝彩作文1500字_關于青春的作文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 話題作文 來源: 逍遙右腦記憶


青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉出的輕盈;青春,如同激昂英雄交響曲,在強而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚;青春,如同出生的嫩芽,迫不及待的向世界展開了雙葉!在青春的回廊中,媽媽的教導讓我虛懷若谷,懂得勝不驕、敗不餒的道理;爸爸的告誡讓我明了企圖心的重要性,人生于世不應心無目標,荒廢度日;老師的諄諄教誨如當頭棒喝,把我一棒敲醒,讓我懸崖勒馬。

剛踏入初中,在這個生命的轉折點上,面對的是小學和初中間巨大的鴻溝,前方是隨時讓我失足落入的深谷,后方以無退路,在進退維谷中,功課壓力如填不滿的重擔,排山倒海而襲來,我肩上的擔子、心靈上的束縛,壓得我喘不過氣來,考試雖然不多,但卻因對自己的期望給予厚重的期許,我只能努力、努力再努力,超越、超越、再超越,血液里蜿蜒著的不安的河流,心臟里植著的是參天又不透風的巨木,靈魂里爬滿毒蜥、巨獸啃咬著我的決心,這是一座雨林。∥颐允Я俗晕,像在傾盆大雨中找不到歸途……

我萌生了放棄的念頭!但我的意識卻死命的搏斗,內(nèi)心天人交戰(zhàn)間,我好想剝開迷霧昂首呼吸自由的空氣,卻不得不正視我這無法承受的壓力是無法用逃避來釋放的,我只能不斷的和自己心里的聲音對話,讀書能否改變命運及未來?回答總是正向的,但種種社會問題卻在在顯示許多高學歷的人反倒用自己的聰明才智陷害他人;更多學識豐富的人“學無致用”,庸庸碌碌終其一生,這就是我所要追求的學問嗎?那我何苦還要鍥而不舍的執(zhí)著追求呢?我閑散的態(tài)度、失焦的眼神,讓老師看出了我的?徨……

老師將我?guī)У綉敉,和我一同仰望藍空,天空藍得發(fā)亮,偶有幾片白云點綴似的優(yōu)游其上,更遠的地方,是朦朧的翠疊重巒,這一刻老師的掌心傳來了溫暖,她拍拍我的肩,指著天上的云朵告訴我:“天上繾卷的云朵,是為了增添天空的浪漫;群峰不辭細土,是為了成就那頂天立地的崢嶸;河流不舍涓滴,更是為了成就那江河而下百川的壯麗。你現(xiàn)在的努力,不就是為了日后的成功鋪上一些點綴、一點光彩嗎?你的人生由你自己定位,畫布由你自己彩繪!”,霎時,一記當頭棒喝敲醒夢中人,心中放棄的念頭如裊裊輕煙,煙消云散。遙遙一望青山多嫵媚,天空多澄凈,我好似聞到了最清新的空氣,看見了最蓊郁的綠意,輕輕一跨足,便踏入那山林里的一泓。

老師的鼓舞,讓我?清許多混亂且不切實際的思緒,讓我頓時恍然大悟,我不應該為了一時的失敗而自暴自棄、妄自菲薄,那只會讓自己越陷越深,而益發(fā)自怨自艾,終至沉淪于心靈的囹圄中,無法自拔……,幸而有老師的一席話,是當頭棒喝,也是天降甘霖的即時雨!原來,人生中總是要經(jīng)歷種種磨難,才能造就前途的光明!或許困難重重,但卻讓人生空白的畫布多了些點綴,讓我在回首時,靜靜咀嚼這含著淡淡苦澀,卻又苦中回甘,這滋味,真美……

老師的話如當頭棒喝,給了迷惘的我一劑強心針,讓我在人生的十字路口上選擇了正確的方向,這路雖并不平直、順遂,甚至有可能崎嶇不平、布滿銳利的尖刺,但我相信,唯有能跨越重重困難的人,才會擁有光明的未來!我的青春,如同曼妙的華爾滋舞者,在靈巧的旋身間轉出輕盈,我是朵小花,但我并不因自己只是朵野花,就放棄了自開自放的權利;我是棵小草,但并不因自己不如大樹挺拔,就放棄迤邐綠野的責任;我是只螢火蟲,但我不因為螢蟲微光,就放棄了閃亮絢麗的?那;我更知道,就算我只是個默默無聞的平凡人,也不能放棄讓自己不凡的機會!
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