從戴著小紅花，背著新書包，蹦蹦跳跳踏進(jìn)校園的一年級新生，到退去稚氣即將畢業(yè)的我，在經(jīng)歷了這短暫的6年后，將要與這熟悉的校園、這慈愛的老師、這親愛的同學(xué)說再見了，我真有點(diǎn)舍不得！怎樣才能留住這段美好的時(shí)光呢？不知是誰想出了用同學(xué)錄這個(gè)好辦法。

如今，我們不得不贊嘆同學(xué)錄的精美，各種卡通版的女孩特別喜歡，什么小熊維尼、糖果屋、米奇等，各種動漫版的倍受男孩的親睞，有高達(dá)、火影忍者等。再懶惰的同學(xué)也不會拒絕記同學(xué)錄的差事，再忙也總要抽出時(shí)間在同學(xué)錄上一展自己的風(fēng)采。甚至，有人會一邊記一邊流眼淚！這也是人之常情！畢竟都6年了，與同學(xué)告別時(shí)只留下這么一點(diǎn)字，這么一點(diǎn)祝福，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

再回首，一年級時(shí)，看到將畢業(yè)的哥哥姐姐拿著花花綠綠的同學(xué)錄時(shí)，真是羨慕，好像它代表著成熟，代表著一種榮耀。眨眼間，我已經(jīng)升到了六年級，也已經(jīng)手拿同學(xué)錄了，而我卻怎么也高興不起來，反而有一種悲傷之情。想到以后，同班同學(xué)不能在一起嬉戲，一起上課了，不能再感受到小學(xué)時(shí)的那種友誼了，同學(xué)錄又代表著分別與憂郁。

一本同學(xué)錄，引起了我的無限遐想；一本同學(xué)錄，勾起我難舍難分的同學(xué)之情；一本同學(xué)錄，讓我覺得小學(xué)同學(xué)永遠(yuǎn)與我同在！
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