在我的回憶中，令我印象最深刻的是，當(dāng)我升上小學(xué)的第一天，我正興高采烈的走向教室，當(dāng)我踏進(jìn)教室里，便很順其自然的教了一聲：“老師早！”可是一陣如雷巨響的聲音，從教室后面?zhèn)鱽恚恢痪奘忠仓v我趕緊抓出教室，原來班上同學(xué)已滿，而我走錯(cuò)教室了，當(dāng)我離開一年七班時(shí)，教室傳出了一陣又一陣的笑聲，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我再也不敢粗心大意、漫不經(jīng)心了。
五年級的運(yùn)動會也是我回憶中一塊不可或缺的拼圖，記得我被選為“女生四人接力賽”那天，我高興的不得了，像極了一只活繃亂跳的小猴子，為了贏得比賽，每節(jié)下課，我們四人便會一塊前往操場，我們邀別班的一起比賽，大家為了跑出好成績便會一條心、努力合作。比賽當(dāng)天，第一棒以羚羊般的速度沖向跑道交給第二棒，可惜的是，第二棒誤闖了，原本以為會輸，但聽到班上同學(xué)在樓上的加油聲，又令我們重回信心，努力的沖向終點(diǎn)，最后奪得第三名，真是令人十分歡喜。
五年當(dāng)中教過我的老師不少，令我最深刻的便是五年級的徐老師，他不但很少責(zé)備我們，還十分關(guān)心我們大家的身體健康，記得有一次，有位同學(xué)因成績不理想，而被毒打了一頓，老師便在聯(lián)絡(luò)本上告訴家長，說這位同學(xué)正慢慢在進(jìn)步中，希望家長要適時(shí)關(guān)心這位同學(xué)，她真是一位?得敬佩又和藹可親的好老師。
希望生上六年級，我可以改掉粗心大意的壞習(xí)慣，不要再讓父母親擔(dān)心我，也希望學(xué)業(yè)表現(xiàn)可以更上一層樓。
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