如果在安靜的情況下，更高。昨天六點(diǎn)鐘，我已經(jīng)特別饑腸轆轆了，恨不得媽媽早點(diǎn)回來。她手上可有救命稻草??快餐。一直到六點(diǎn)三十分，我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的聲音，我正準(zhǔn)備去開門，但又想想萬一錯(cuò)了呢？但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多，于是我開門了。
“吃的！”
“你看來是真的餓了�！�
昨天中午，一位同學(xué)高喊：“曹老師來了！”
原本哄鬧的教室突然安靜了下來，大家的目光都聚集到后門。
“沒來，騙人的！”大家又繼續(xù)做自己的事了！
幾分鐘后，可能是以為被騙過一次，同學(xué)再說時(shí)，大家都不信，我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時(shí)，我瞬時(shí)反應(yīng)過來。
“完了，又要大發(fā)雷霆了……”
再比如說今天中午吧！我還是留下來打字，今天不知怎么的。特別鬧，起床前20分鐘左右才消停。不一會兒，我聽到一個(gè)聲音，這個(gè)聲音是滑著走的，老師不可能這么無聊。但聲音很小，大概從樓梯口過幾米的位置，我覺得是個(gè)小朋友。果不其然，一個(gè)小朋友立即映入我的眼簾。
可能你覺得這么做沒多大用，但我覺得至少耳朵“保質(zhì)期”長點(diǎn)也不是件壞事。
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