記得有一次周末，我一起床就開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)老師布置的作業(yè)??《馬》。直到快中午時(shí)分，才終于畫(huà)好了。雖然挺漂亮，但是我覺(jué)著馬尾巴翹的太高了。我正想修改修改，媽媽卻喊我吃飯了。
飯菜擺好了，卻不見(jiàn)弟弟來(lái)。臥室、廚房，到處都找遍了，可是連弟弟的影子也沒(méi)有。我推開(kāi)自己屋的門(mén)1看，呀！弟弟正用剪刀剪我的畫(huà)呢！
我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，奪下他手中的剪刀，又氣又急地說(shuō)：“你干什么！這是我辛辛苦苦才畫(huà)好的馬……”弟弟卻天真地看著我說(shuō)：“哥哥，小壁虎的尾巴斷了還能長(zhǎng)，我想看看這匹馬的尾巴剪掉了，看它能不能再長(zhǎng)？”
我一下子怔住了，不知說(shuō)什么好。媽媽從外面走進(jìn)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：“傻瓜，馬尾巴剪了就長(zhǎng)不出來(lái)了！”“那還有別的動(dòng)物可以長(zhǎng)出斷尾巴嗎？”
“有�。◎球�，把它截成二截，它就可以變成二條。截成三截，它就可以變成三條……”
沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，弟弟就拿著剪刀奔了出去。媽媽連忙追上去喊：“你干什么去啊？”“找蚯蚓去！”弟弟頭也不回地說(shuō)……
這就是我的弟弟，天真的傻弟弟。
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