吃過飯后,我去彈鋼琴,當(dāng)我站在那張椅子上向花瓶里望去時,一條魚卻“失蹤”了。可能是被爸爸放進(jìn)另一個“花缸”,“奇奇怪怪地,這到底是怎么回事呀!這“花缸”里的魚呢?“”可能跳了下去吧!“真的嗎?“沒關(guān)系,只要拿手電筒一照,就ok了“媽媽打開柜子,取出手電筒,”你或許可以把鋼琴抬起來一下,給你!”哈!其實(shí)可以從側(cè)面或各空間看,不行的話,再用你的辦法!翱梢裕 崩习謴纳、側(cè)、下、左、右看,NO,一個都沒有,倒是一攤水和一片瓜子。沒什么!薄皝,咱們一起抬。”“哎喲!”鋼琴抬開了,也就是一個人能鉆進(jìn)去的大小吧!我向那兒探出了頭,“你來吧,沛瀅!薄安灰是讓您吧!OK?:”老爸無奈,被我斗得只得去辦了。他拿著手電筒,走了進(jìn)去,大約過好幾十分鐘,他拿出一只臟得尾巴全是泥土的金魚,放進(jìn)了“花缸”里。“真的拿出啦!媽媽,這只魚還沒死,它還在呼吸,它的嘴巴還在動!”“好吧!去做其他事吧!”
我看著它,我望著它,它已經(jīng)被死神折磨得奄奄一息,還張著嘴巴在不停地嘆氣。我問媽媽:“它還能救嗎?”“唉!不能!我有什么辦法了?我又不是醫(yī)生……”難道,我只能眼睜睜看著它死去嗎?我仍然望著它,希望能創(chuàng)造一個奇跡。
也不知是不是創(chuàng)造了奇跡,我也無動于終。小魚終于活過來了,這也是一個生命中的奇跡。
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