歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

有創(chuàng)意的班主任

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 寫人的作文 來源: 逍遙右腦記憶
我敢說我的班主任老師,是世界上最有創(chuàng)意的人。她總是想到許多奇奇怪怪的點子來處罰上課愛講話的同學和調皮搗蛋的同學,讓我們笑破肚皮。

每當老師在講解一些規(guī)定的時候,就一定會有人突然說一句:“為什么?”有一次老師聽到忍無可忍了,就突發(fā)奇想,叫那位說:“為什么?”的同學上來教一天的課。那位同學根本不會教,所以當然引起一陣騷動,底下的同學也一直不聽話,拼命插嘴。那位同學在臺上根本已經(jīng)被搞瘋了,于是大吼一聲“閉嘴”,并氣憤的把課本丟下去。全班突然安靜了下來,那位同學發(fā)呆了幾分鐘后,便跑去向老師道歉,才結束這一場風波。

還有一次,班上來了個新同學,老師為了讓我們多多跟他相處,于是叫我們在下課短短十分鐘內讓他記得我們的名字,否則我們就要罰用屁股寫字?!下課時,我們都使出個人絕招,把姓名貼在他桌上,或是告訴他我們的綽號,但是他果然沒記起來,所以老師就讓我們先寫一半的名字,到了明天如果還記不起來,就得寫自己的名字了,所以有些人拼命搞笑就是為了讓新同學對他有深刻的印象。

這兩個有趣的體驗,也一定讓那位愛插嘴的同學和不主動和新同學相處的我們,學到了教訓吧!

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1153599.html

相關閱讀:我的外公_8
我們的友情
“家庭主夫” 作文500字
我是動物王
好笑的舅舅