一天,班主任宣布,今天期中考試。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們都格外緊張,有的停筆思考,有的寫(xiě)的很順利,唯獨(dú)小明愁眉苦臉的在那坐著,小紅問(wèn)小明:“你怎么了?”小明說(shuō):“我忘帶了鉛筆!庇谑牵〖t毫不猶豫的把鉛筆借給了小明。
小紅真助人為樂(lè)。
作文點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫(xiě)小紅的文章,讀了你的文章老師知道了小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。孩子,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你也要向小紅學(xué)習(xí)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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