假如我是媽媽，我會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂的周末；假如我是媽媽，我會(huì)給我的孩子一個(gè)自由的空間；假如我是媽媽，我會(huì)讓我的孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為人才；假如我是媽媽，我會(huì)讓她選擇自己的愛好；在我想吃冰激凌的時(shí)候，媽媽卻不讓我吃；在不久的將來，我會(huì)讓我的孩子吃；不管再等多久多久，這一天一定會(huì)來到。

作文點(diǎn)評(píng)：

一看習(xí)作就能感覺到小作者沒有讀懂媽媽的愛，尤其是寫“在我想吃冰激凌的時(shí)候，媽媽卻不讓我吃；在不久的將來，我會(huì)讓我的孩子吃”，似乎媽媽不讓“我”吃冰激凌是舍不得花錢，前面給孩子的部分也有些重復(fù)，如選在自己的愛好、快樂的周末與自由空間重復(fù)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/1157831.html

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