他是一位男生。不但個(gè)子高，而且十分內(nèi)秀。聽(tīng)話(huà)、懂事、衣著整齊，是他的風(fēng)格。
有一次，老師給我們出了幾道思考題，當(dāng)做考試。老師走后，教室里十分喧鬧，同學(xué)們都在對(duì)題。你說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎？不過(guò)，時(shí)間不長(zhǎng)，老師一會(huì)兒就回來(lái)了。一共六道題，前五道對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，自認(rèn)為不應(yīng)該是思考題。做到第六題了，我松了一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，第六題還是沒(méi)想出來(lái)，明顯心里有一些緊張，臉紅紅的，左右亂動(dòng)，有一種坐不住的感覺(jué)。我用眼掃了一遍全班，大多數(shù)同學(xué)都在抄，男生中只有他在低頭苦想，看得出他也遇到了難題，可是他的沉著、冷靜讓我吃驚。我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始思考。題并沒(méi)有想象的那么難，只不過(guò)是有一個(gè)圖，文字多點(diǎn)。六道題全對(duì)了，我很興奮。
在剛才的考試中，我學(xué)到了很多，雖然只是那幾秒，但是卻令人難忘。遇到難題時(shí)，不要緊張，也不要慌張，更不要想著這道題多難，那樣你是怎樣想也想不出來(lái)的。你應(yīng)該冷靜下來(lái)，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)把它做出來(lái)。
這次考試讓我記憶猶新。沉著、冷靜才能發(fā)揮出你的能力。這是我從他身上學(xué)到的東西，這也正好彌補(bǔ)了我慌張的缺點(diǎn)。
榜樣是我前進(jìn)的動(dòng)力！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/1159510.html
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