品德和美術(shù)這兩門(mén)課是唐丟丟他們班公認(rèn)的最無(wú)聊的課程。星期五上午最其無(wú)聊，因?yàn)椋瞧谖迳衔�，這兩門(mén)課全包了！
“怎么又是品德？”上完前兩節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)后，大難題就來(lái)了——如何度過(guò)品德和美術(shù)。
“恩，我有辦法了！”唐丟丟眼睛一眨，辦法就來(lái)了，“笑笑，過(guò)來(lái)！”“干啥子咧？”一向幽默的唐笑笑跺著腳來(lái)到唐丟丟的位子上，拍了一下桌子，說(shuō)。“我剛發(fā)明了一個(gè)真話(huà)器，我要安在你身上試一試，你愿意嗎？”笑笑看看唐丟丟，又看看他手中的機(jī)器，說(shuō)：“啥時(shí)間咧？”“現(xiàn)在！”唐丟丟說(shuō)完就迫不及待地想把機(jī)器裝到笑笑身上。“stop！stop！stop！你你你你你咋不問(wèn)問(wèn)我愿意不呢？”笑笑買(mǎi)官司地說(shuō)。“呵呵呵呵，因?yàn)槲抑滥阍敢獾摹?rdquo;丟丟似乎也有了幾分幽默的氣息，說(shuō)。“安吧，安吧，我知道你不安在我身上你是不放心！”笑笑總算是同意了。
安裝之后……
“真話(huà)實(shí)驗(yàn)一，”丟丟拿起發(fā)明記錄，念道，“笑笑，你喜歡咱班哪個(gè)男生？”
“嗯？是笨番茄！”唐笑笑真的喜歡笨番茄，丟丟是知道的。
“你喜歡哪一門(mén)課？”
“英語(yǔ)！”
“你煩品德美術(shù)嗎？”
“快煩死了！”
“耶耶耶耶，成功了！”唐丟丟高興地蹦了起來(lái)。
到了品德課，唐丟丟偷偷地拿出真話(huà)控制遙控器。“老師，我有事要給你說(shuō)。”唐笑笑開(kāi)始說(shuō)實(shí)話(huà)了，“我們班的同學(xué)都很煩你哦！”“煩我？”品德老師有些不相信自己的耳朵，要知道，笑笑可是在她的課堂上表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)呀！唐笑笑堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，我們都很煩你！都說(shuō)你很無(wú)聊！”品德老師還是不相信自己的耳朵，問(wèn)問(wèn)其他班里的人：“同學(xué)們，你們煩我嗎？”“煩！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“怎么回事？在其他班里上課時(shí)，同學(xué)們可都很喜歡我呢！為什么……？”下課了，品德老師越來(lái)越感到不對(duì)勁兒，難道，是黑暗魔王搞的鬼？
到了美術(shù)課，美術(shù)老師遭到了同樣的回答。美術(shù)老師也感到不對(duì)勁兒。
一定是黑暗魔王搞的鬼！
難道兩位老師就沒(méi)有感到是五（2）班同學(xué)搞的鬼嗎？真是莫名其妙——難道“無(wú)聊”也要黑暗魔王帶來(lái)嗎？肯定不需要啦！別老是冤枉人家黑暗魔王嘛！也真是的。
于是，她倆成立了“抗黑魔王雙人組合”。“王子，王子，黑暗魔王在丟丟他班搗鬼！”“搗鬼？可別冤枉人家��！”“千真萬(wàn)確，一點(diǎn)兒沒(méi)冤枉，連一向喜歡我的唐笑笑也說(shuō)我很煩！”“好的，我馬上就到！”說(shuō)完，他就掛了電話(huà)，就到了綜合組辦公室。
這位老師，請(qǐng)張大嘴，說(shuō)“��！”“搞什么呢？不會(huì)連光明王子也是假冒的吧？我們沒(méi)有生��！”品德老師不耐煩地說(shuō)，“我偏偏不張嘴！”說(shuō)完，就緊緊地閉著嘴巴。“不是不是，我讓您張嘴是有原因的，”王子連忙解釋道，“看看您是否有被害基因。”這才說(shuō)服了品德老師，品德老師張大嘴巴，卻沒(méi)見(jiàn)什么被害基因。美術(shù)老師也是，沒(méi)有什么被害基因。“據(jù)光明條約第541條第789條規(guī)定，冤枉其者要受到拘留三百六十五天，請(qǐng)您倆跟我去光明監(jiān)獄！”“啊？”兩位老師互相對(duì)視了一下，“哦，好吧！”說(shuō)完，就跟著光明王子走了。
從此，再也沒(méi)有品德和美術(shù)課了，丟丟他們的課堂報(bào)復(fù)計(jì)劃成功了！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1164340.html
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