一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
老爸在掃描我的數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我堅(jiān)固一下語(yǔ)文的城堡。要不然，他就要對(duì)我的城堡猛烈攻擊（也就是要湊我的意思喲），我怕招架不住，只好按照我們的戰(zhàn)斗（學(xué)習(xí)）條約去做。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
老爸經(jīng)過(guò)一段仔細(xì)的掃描，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)病毒（錯(cuò)題）。老爸用日語(yǔ)的口氣說(shuō)：“你的，把這道病毒殺掉的干活！”“嗨”我拿過(guò)題一看，“丈二和尚摸不著頭腦”納悶道：“這到底是咋錯(cuò)了呀！”老爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“Youarepighead，這么簡(jiǎn)單的病毒也攻克不了”。什么，老爸竟然罵我是pig腦殼，我非得讓他刮目相看。這點(diǎn)小病毒還想難倒我，小ks了。果然，很快我就攻克了這病毒。
到后來(lái)，我想了想，不對(duì)呀！老爸打擊我，不就是為了激發(fā)我嗎？這是激將法呀！我上當(dāng)了。不過(guò)，我也同時(shí)懂得了老爸的良苦用心。
唉，老爸的打擊太厲害了，I服了Dad
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