第一對(duì)同學(xué)上臺(tái)了，表演者拿到了一個(gè)紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個(gè)大圓圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間并撐在地上，抬起頭來嘴里大聲說：“呱呱。”猜測(cè)人猜了大半天，結(jié)結(jié)巴巴地說：“坐……井觀……觀天�！蔽覀冋f他猜對(duì)了，可是她問：“真的？”“真的�！蔽覀冋f。她會(huì)心地笑了。
第二對(duì)是我和另一位同學(xué)，我上臺(tái)時(shí)，心里很緊張，開始了，他也拿了一個(gè)紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手并排五指并攏放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望著天花板，像是想從天花板上找到一個(gè)正確答案，臺(tái)下同學(xué)急得有的敲桌子，有的跺腳，還有的說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在臺(tái)上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最后老師公布答案：掩耳盜鈴。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍粌H讓我們提高了學(xué)習(xí)成語的興趣，還可以讓我們對(duì)成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的游戲。
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