有一次，在數(shù)學(xué)課堂上，我問(wèn)學(xué)生，六除以三是多少。老牛同學(xué)嗡聲嗡氣地?fù)屜然卮穑骸袄蠋�，我覺(jué)得應(yīng)該是三�！蔽艺f(shuō)：“怎么會(huì)是三呢？你再想想吧！”“呆頭同學(xué)，你說(shuō)應(yīng)該是幾？”呆頭同學(xué)邊抽鼻涕邊說(shuō)：“我也覺(jué)得應(yīng)該是三。”“怎么你們都算下是三呢？”我又好氣又好笑地說(shuō)。“老師上次你的考卷上不是寫的是三嗎？”笑笑虎說(shuō)�？磥�(lái)這些臭小子又揭發(fā)我的糗事了。就這樣，我被他們好幾次氣得暈倒在地。
他們還會(huì)在課堂上問(wèn)一些古怪的問(wèn)題。有一次在語(yǔ)文課上，我給他們講蝴蝶谷，兔九妹細(xì)聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)我“老師，原來(lái)咱們背過(guò)一首詩(shī)說(shuō)到蝴蝶，前邊是‘黃四娘家花滿蹊’后邊是什么來(lái)著？”我一時(shí)張口結(jié)舌答不上來(lái)，只好說(shuō)：“上課時(shí)間不要問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題。”“原來(lái)老師也不會(huì)呀！”教室里邊突然一片笑聲。我氣急敗壞地用教鞭抽了他們一頓，他們哭著說(shuō)“老師打人了，我們不在這里上學(xué)了。”當(dāng)時(shí)我恨不得把他們都扔到樓下去。
也許你會(huì)問(wèn)了“這是什么學(xué)校呀？為什么學(xué)生會(huì)有這么奇怪的名字？老師還敢把學(xué)生扔到樓下去？”其實(shí)，他們都是我的玩偶，老牛是一個(gè)會(huì)伴著音樂(lè)搖頭晃腦跳舞的奶牛，呆頭呢，是漫畫里搞笑的老流鼻涕的紙娃娃。而他們的聲音都是老爸配的音。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓這些壞小子再找不出我的毛病。
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