我是一朵桃花，在桃樹(shù)上翩翩起舞，散發(fā)出陣陣花香。蝴蝶小姐在我身邊跳起了舞，蜜蜂弟弟貪婪地吮吸著花蜜。這兒的一切都融入在和諧中！
風(fēng)姐姐悄悄路過(guò)此地，邀我一起去遨游世界。我向往極了，掙脫桃樹(shù)媽媽的懷抱，與風(fēng)姐姐并肩離去。在緩緩的行路中，我望見(jiàn)了一個(gè) 廣闊“鏡子”——一個(gè)清澈見(jiàn)底、碧藍(lán)色的湖！我為之著了迷，停下了腳步，飄落在湖中。
那兒的美景真是美不勝收：一條條小船悠閑地蕩漾在湖中央，小魚(yú)兒吐著泡泡，望見(jiàn)這龐然大物，好奇地探出頭來(lái)，猜測(cè)這是什么東西；湖姐姐特別愛(ài)干凈，將自己的臉擦得明亮亮的，可調(diào)皮的藍(lán)天哥哥和白云妹妹卻故意在她的臉上畫(huà)上了他們的肖像，樹(shù)公公輕輕地?fù)崦憬愕哪橗�，好似一個(gè)慈祥的父親……我順著湖姐姐的指引，一邊欣賞美景，一邊向岸邊漂去。
一只小手拾起了我，原來(lái)是個(gè)小姑娘。我看著她的眼睛，那雙眼睛，閃著天真無(wú)邪、和善的目光。我微微愣了愣神，她的那種目光，仿佛有魔力一樣，迷住了我！她開(kāi)口說(shuō)話了：“哇！好美的花兒，戴到頭上一定很美吧！”我聽(tīng)了她的話，驕傲的仰起了頭，在金色的陽(yáng)光下顯得更加美麗！小姑娘帶我往城里走去，我心里既激動(dòng)又難過(guò)：城里是什么樣呢？我今天終于能看見(jiàn)了！但走了我就回不了我的家了，好舍不得啊！
到了城鎮(zhèn)中后，我發(fā)現(xiàn)那里可真熱鬧：來(lái)往的車輛數(shù)不勝數(shù)，路邊的店鋪傳出來(lái)的吆喝聲“響徹云霄”，來(lái)來(lái)往往的人們都忙忙碌碌地走開(kāi)了。小女孩戴著我回到家中，剛開(kāi)大門，迎面撞上一個(gè)外表冰冷、嚴(yán)厲的婦人。很不幸，她一眼就看到了我，一把將我從小姑娘的頭上拽下來(lái)，并破口大罵：“你個(gè)笨丫頭！地上撿朵破花來(lái)戴頭上，還愛(ài)不愛(ài)干凈，以后撿個(gè)垃圾也拿手上，你還像不像女孩子��！”說(shuō)完，她將我扔出窗外。我心里難過(guò)極了，為什么我們花兒用盡一生為人類美化環(huán)境，卻還會(huì)被那么多人唾棄？我不明白，這是為什么！
清風(fēng)姐姐將我緩緩送到地面，我的落身處是一條小河邊，哪兒有與風(fēng)共舞的楊柳阿姨，有德高望重的榕樹(shù)爺爺，有美麗嬌小、迎陽(yáng)怒放的雛菊妹妹……它們見(jiàn)到緩緩而降的我，齊聲道：“歡迎，美麗的桃花姑娘，我們的新鄰居，你是如何來(lái)到這兒的？”我柔聲道：“我經(jīng)歷了許多事才來(lái)到這兒的。”它們問(wèn)道：“經(jīng)歷了哪些事呢？”我嘆了口氣說(shuō)：“經(jīng)歷了人間的美與丑，善與惡來(lái)到這兒的。”我稍作停頓，又說(shuō)道：“可我的生命快要結(jié)束了，如果可以，我的后代可以跟你們講述我經(jīng)歷的種種。”我的種子散落在地上，河姐姐熱心的幫我澆灌著我的種子，附近的鄰居用它們枯萎的葉子、花瓣，化成肥料，幫我滋養(yǎng)我的種子。我也將我所擁有的一切，都化成肥料，滋養(yǎng)著我的后代，它們茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)……
一年后，那兒長(zhǎng)了一棵桃花樹(shù)，傾訴著這世間的善、惡、美、丑……在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，一朵朵桃花也去體驗(yàn)人間的一切情感……
唐家宜 學(xué)校：香洲區(qū)廣昌小學(xué)六年級(jí)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/1186379.html
相關(guān)閱讀：教室一角
我的寵物作文400字_關(guān)于寵物的作文_4
我的生命樹(shù)沒(méi)了
我們的校園
關(guān)于西瓜的作文500字_關(guān)于西瓜的作文