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難忘的“講解”600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 600字作文 來源: 逍遙右腦記憶
2015年12月14日,有領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行“特色學(xué)!焙细駲z查,我的任務(wù)是擔(dān)任教學(xué)樓四樓展板的講解員,負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)講解我們四樓的“梅園文化”。
早上7點(diǎn)40分,我早早地就來到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。我站在樓梯口等了很久,負(fù)責(zé)前鋒的王主任突然疾步走了過來,對(duì)我做了一個(gè)“開始”的手勢(shì),緊接著,一群領(lǐng)導(dǎo)跟在后面,那動(dòng)作就像游戲里面“一大波僵尸正在來襲”一樣,有的像法老僵尸一樣嚴(yán)肅,有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕,有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張,手心兒里全是汗。我告誡自己:不能緊張,不能緊張,緊張就會(huì)忘詞,就完不成老師交給的任務(wù)了。我剛開始講解,一群像記者一樣扛著大攝像機(jī)的人飛奔而來,手忙腳亂地打開攝像頭,對(duì)著我照相。
講著講著,我突然忘了詞兒!天啊,這是什么因果,我怎么這么倒霉!這時(shí),我的腦海里閃過前天班級(jí)里的小朋友給我起的外號(hào):“劉大白!保〖热活I(lǐng)導(dǎo)不知道我的稿子內(nèi)容,我為啥不見機(jī)行事呢!于是,我靈機(jī)一動(dòng),隨便編了一個(gè)詞兒,哇哇就開說,不知道是因?yàn)槲艺f得好,還是別的什么原因,竟然沒有被發(fā)現(xiàn),耶!耶!耶!講了幾句,我忽然又想起了解說詞,就立刻恢復(fù)了斗志,繼續(xù)講解。
終于,等到所有貴賓都從我的視線消失后,我立馬渾身酸痛,口干舌燥,倚在墻上,連說話的力氣都沒有了!
講解任務(wù)完成了,這一個(gè)月沒白忙呼,學(xué)校為了鼓勵(lì)我,給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我50元錢,這買賣太劃算了,下次我還要參加。

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