這一天,外面天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這時(shí),一股凜然不可侵犯的莊重之氣冒了出來(lái),咄咄逼人。頓時(shí)整間教室烏云密布似的。
原來(lái)這莊重之氣來(lái)自語(yǔ)文老師身上,他手里拿著一疊作文,在見(jiàn)講臺(tái)上大聲叫道:“誰(shuí)——還沒(méi)交,作文,給我站起來(lái)。”剛說(shuō)完,椅子向后退聲音響遍了教室。
我偷偷的看了看語(yǔ)文老師,通面赤紅,額頭皺了起來(lái),一雙墨眉眼角吊起,眼珠里似有一團(tuán)熊熊燃燒的大火。嚇得全班人直縮脖子。這時(shí)語(yǔ)文老師像關(guān)公上身似的,嚴(yán)肅起來(lái)。語(yǔ)文老師這副模樣旁觀者都覺(jué)得可怕,沒(méi)交作文得同學(xué)更不是覺(jué)得語(yǔ)文老師要吃人了嗎?我越想越可怕……
終于,在輔導(dǎo)課上,語(yǔ)文老師把火給滅了。老師的面容也恢復(fù)了模樣。老師平靜地對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)例子,其中有一句話“你不要總想你父母為你做了什么?而是思考你為父母做了什么?”這句話使我覺(jué)悟了。
是!父母為我們所做的一切數(shù)不勝數(shù),可我們?yōu)楦改缸龅哪?卻是像沙漠里的一滴水一樣,非常稀少。
老師說(shuō)的話對(duì)我的啟發(fā)有很大的幫助,也許之前老師那副“關(guān)公”模樣是表現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和緊張。
謝謝您!“關(guān)公”老師。也祝您教師節(jié)快樂(lè)!
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