小蒲公英該去向哪里？


紹興縣秋瑾小學(xué)六(3)秋實文學(xué)社　　曹佳靈　
指導(dǎo)老師:陳萍　
　
　　　　柔和的春風(fēng)吹醒了大地，　
　　　　換上了綠的衣裳戴上了紅的發(fā)簪，　
　　　　蒲公英也忙碌地為孩子們準(zhǔn)備行囊�！�
　
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　　　　一陣風(fēng)兒吹過，　
　　　　孩子們撐開了小傘包，　
　　　　快樂地翱翔自由地尋找�！�
　
　　　　田野是我理想的家園，　
　　　　放眼望去磚塊泥石，　
　　　　那已成了建筑工地。　
　　
　　　　小河是我親密的伙伴，　
　　　　俯下身去紅黃藍(lán)綠，　
　　　　生活垃圾工業(yè)污染，　
　　　　小河已沒了清澈見底�！�
　
(課堂作文網(wǎng) 整理)


　　　　我們需要，　
　　　　濕潤的泥土清新的空氣，　
　　　　請保留一寸我們的立足之地！
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